Search test library by skills or roles
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About the test:

La prueba de aptitud de diseño gráfico utiliza preguntas de opción múltiple y escenarios de diseño para evaluar los conocimientos y habilidades de un candidato relacionados con los principios y elementos de diseño, teoría y armonía de color, tipografía y diseño de tipo, diseño y composición, edición y manipulación de imágenes, diseño de marca e identidad. y diseño de experiencia de usuario (UX). La prueba tiene como objetivo evaluar la aptitud del candidato para el diseño gráfico y su capacidad para producir contenido visual de alta calidad que satisfaga las necesidades de los clientes o usuarios.

Covered skills:

  • Plano de diseño
  • Diseño de interfaz de usuario
  • Diseño web
  • Razonamiento logico
  • Jerarquía visual
  • Ui/ ux
  • Diseño de respuesta
  • Pensamiento crítico

9 reasons why
9 reasons why

Adaface Prueba de aptitud del diseñador gráfico is the most accurate way to shortlist Diseñador graficos



Reason #1

Tests for on-the-job skills

The Prueba de aptitud del diseñador gráfico helps recruiters and hiring managers identify qualified candidates from a pool of resumes, and helps in taking objective hiring decisions. It reduces the administrative overhead of interviewing too many candidates and saves time by filtering out unqualified candidates at the first step of the hiring process.

The test screens for the following skills that hiring managers look for in candidates:

  • Competente en principios de diseño de UI/UX
  • Capacidad para crear diseños visualmente atractivos
  • Fuerte comprensión de la jerarquía visual
  • Experiencia en diseño de interfaz de usuario
  • Competencia en diseño web
  • Conocimiento del diseño receptivo
  • Habilidades de razonamiento lógico
  • Habilidad de pensamiento crítico
Reason #2

No trick questions

no trick questions

Traditional assessment tools use trick questions and puzzles for the screening, which creates a lot of frustration among candidates about having to go through irrelevant screening assessments.

View sample questions

The main reason we started Adaface is that traditional pre-employment assessment platforms are not a fair way for companies to evaluate candidates. At Adaface, our mission is to help companies find great candidates by assessing on-the-job skills required for a role.

Why we started Adaface
Reason #3

Non-googleable questions

We have a very high focus on the quality of questions that test for on-the-job skills. Every question is non-googleable and we have a very high bar for the level of subject matter experts we onboard to create these questions. We have crawlers to check if any of the questions are leaked online. If/ when a question gets leaked, we get an alert. We change the question for you & let you know.

How we design questions

Estas son solo una pequeña muestra de nuestra biblioteca de más de 10,000 preguntas. Las preguntas reales sobre esto Prueba de aptitud del diseñador gráfico no se puede obtener.

🧐 Question

Easy

Delete item popup
Solve
We recently added the feature to enable a user to delete items from their dashboard. The feature was built on the request of a customer who needed it urgently, so the product engineer was the one who designed it, without consulting a designer. Can you review the design and recommend any changes if required?
 image

Easy

Music app design
Solve
We have hired a designer to create the design for our new music app. Can you review the design and point out the core issue? We are yet to add images, so you can ignore that aspect.
 image

Medium

Overwhelmed users
Usability
Information Architecture
Solve
Liam, a UX designer, is working on an app that allows users to learn multiple languages. The app provides language lessons, quizzes, progress tracking, and a community forum. Feedback from users revealed:

1. Users find it difficult to navigate between different features of the app.
2. Users feel overwhelmed by the amount of content in each language module.
3. Users appreciate the comprehensive nature of the language lessons.

Considering this feedback, which design approach should Liam take to address these issues?
A: Adding more features to provide a more comprehensive learning experience.
B: Simplifying the language lessons to reduce content.
C: Implementing a more effective information architecture and reducing cognitive load.
D: Incorporating more visual elements like images and animations.
E: Providing an option for users to customize their learning modules.
F: Integrating a voice assistant to guide users through the app.
G: Reducing the number of languages offered to simplify the app.

Medium

The Adaptive Anomaly
Adaptive Design
Information Architecture
User Research
Solve
Mike, a UX designer, is designing an adaptive website for a global retail company. The website should adjust to the user's behavior and environment based on screen size, platform, and orientation. While designing, he realized that the information architecture (IA) of the website needs adjustments. Given the following scenarios:

1. The website needs to accommodate a wide range of products and categories.
2. User research has indicated that a significant number of users are not technologically savvy.
3. A significant part of the website's audience accesses it on a mobile platform.
4. The company plans to expand its product range significantly in the near future.

What should be Mike's primary consideration for adapting the information architecture of the website?
A: Increasing the visual appeal of the website.
B: Improving the search functionality.
C: Reducing the number of products displayed on the home page.
D: Introducing VR features.
E: Prioritizing video content over text.

Easy

Video conference app UX
Solve
Sam is a freelancer working on a video conferencing app for one of their clients. They have created a few mockups. Could you help them choose which mockups they should send to the client?
 image
 image

Medium

Tennis Players
Solve
A tennis coach was trying to put together a team of 4 players for a tennis championship out of 7 players. R, S, T are the male players, and W, X, Y, Z are the female players. Note that all players have equal ability, and the team needs to have atleast 2 male players. While selecting the team we need to keep in mind that all 4 players should be able to play with each other. 
 image
We also need to keep the following restrictions in mind:
- R cannot play with Y
- S cannot play with W
- T cannot play with Z
Which of the following are true:

A: S and Z cannot be in the team together.
B: T and Y cannot be in the team together.
C: T and X cannot be in the team together.

Hard

CID Agent
Logical Deduction
Pattern Recognition
Solve
A code ("EIG AUC REO RAI COG") was sent to the criminal office by a CID agent named Batra.  However, four of the five words are fake, with only one containing the information. They also included a clue in the form of a sentence: "If I tell you any character of the code word, you will be able to tell how many vowels there are in the code word." Are you able to figure out what the code word is?
A: RAI 
B: EIG
C: AUC
D: REO
E: COG
F: None

Medium

Positive correlation
Correlation vs. Causation
Solve
Myra is working on her thesis for which she created a scatter plot of the number of teachers and the number of college graduates for cities in Australia. She noticed a positive correlation. Which of these do you think is the probable explanation for this correlation?
A: Teachers encourage people to go to college, so an increase in the number of teachers leads to an increase in the number of college graduates. 

B: Some college graduates choose teaching as a profession after graduating, so an increase in the number of college graduates also leads to an increase in the number of teachers.

C: There are more college graduates and teachers in higher income cities, so income is a confounding variable here, make it difficult to prove causation between number of teachers and number of college graduates. 

D: Cities with a higher population have more teachers and more college graduates, so the correlation is due to a third variable (population of city).

E: The provided data is insufficient, so it is extremely difficult to establish the reason for the correlation.

F: Most college students choose non-teaching professions after graduating, which explains the correlation. 

G: In Australia, college students are encouraged by their teachers to choose teaching as a profession after graduating.
🧐 Question🔧 Skill

Easy

Delete item popup

2 mins

UI/UX
Solve

Easy

Music app design

2 mins

UI/UX
Solve

Medium

Overwhelmed users
Usability
Information Architecture

2 mins

UI/UX
Solve

Medium

The Adaptive Anomaly
Adaptive Design
Information Architecture
User Research

2 mins

UI/UX
Solve

Easy

Video conference app UX

2 mins

UI/UX
Solve

Medium

Tennis Players

3 mins

Logical Reasoning
Solve

Hard

CID Agent
Logical Deduction
Pattern Recognition

3 mins

Logical Reasoning
Solve

Medium

Positive correlation
Correlation vs. Causation

2 mins

Logical Reasoning
Solve
🧐 Question🔧 Skill💪 Difficulty⌛ Time
Delete item popup
UI/UX
Easy2 mins
Solve
Music app design
UI/UX
Easy2 mins
Solve
Overwhelmed users
Usability
Information Architecture
UI/UX
Medium2 mins
Solve
The Adaptive Anomaly
Adaptive Design
Information Architecture
User Research
UI/UX
Medium2 mins
Solve
Video conference app UX
UI/UX
Easy2 mins
Solve
Tennis Players
Logical Reasoning
Medium3 mins
Solve
CID Agent
Logical Deduction
Pattern Recognition
Logical Reasoning
Hard3 mins
Solve
Positive correlation
Correlation vs. Causation
Logical Reasoning
Medium2 mins
Solve
Reason #4

1200+ customers in 75 countries

customers in 75 countries
Brandon

Con Adaface, pudimos optimizar nuestro proceso de detección inicial en más del 75%, ¡liberando un tiempo precioso tanto para los gerentes de contratación como para nuestro equipo de adquisición de talentos!


Brandon Lee, Jefe de personas, Love, Bonito

Reason #5

Designed for elimination, not selection

The most important thing while implementing the pre-employment Prueba de aptitud del diseñador gráfico in your hiring process is that it is an elimination tool, not a selection tool. In other words: you want to use the test to eliminate the candidates who do poorly on the test, not to select the candidates who come out at the top. While they are super valuable, pre-employment tests do not paint the entire picture of a candidate’s abilities, knowledge, and motivations. Multiple easy questions are more predictive of a candidate's ability than fewer hard questions. Harder questions are often "trick" based questions, which do not provide any meaningful signal about the candidate's skillset.

Science behind Adaface tests
Reason #6

1 click candidate invites

Email invites: You can send candidates an email invite to the Prueba de aptitud del diseñador gráfico from your dashboard by entering their email address.

Public link: You can create a public link for each test that you can share with candidates.

API or integrations: You can invite candidates directly from your ATS by using our pre-built integrations with popular ATS systems or building a custom integration with your in-house ATS.

invite candidates
Reason #7

Detailed scorecards & benchmarks

Reason #8

High completion rate

Adaface tests are conversational, low-stress, and take just 25-40 mins to complete.

This is why Adaface has the highest test-completion rate (86%), which is more than 2x better than traditional assessments.

test completion rate
Reason #9

Advanced Proctoring


Learn more

About the Prueba de aptitud del diseñador gráfico

Why you should use Prueba de aptitud del diseñador gráfico?

The Prueba de aptitud del diseñador gráfico makes use of scenario-based questions to test for on-the-job skills as opposed to theoretical knowledge, ensuring that candidates who do well on this screening test have the relavant skills. The questions are designed to covered following on-the-job aspects:

  • Competente en principios y prácticas de diseño de UI/UX
  • Fuerte comprensión de la jerarquía visual y diseño de diseño
  • Conocimiento del diseño de la interfaz de usuario y las mejores prácticas de experiencia de usuario (UI/UX)
  • Experiencia con diseño web y técnicas de diseño receptivo
  • Capacidad para crear interfaces visualmente atractivas y fáciles de usar
  • Familiaridad con las pruebas de usabilidad y las metodologías de investigación de usuarios
  • Comprensión de la teoría del color y su aplicación en el diseño
  • Capacidad para analizar e implementar un razonamiento lógico en las decisiones de diseño
  • Experiencia con la creación y optimización de gráficos para aplicaciones web y móviles
  • Competencia en el uso de herramientas de software de diseño como Adobe Creative Suite

Once the test is sent to a candidate, the candidate receives a link in email to take the test. For each candidate, you will receive a detailed report with skills breakdown and benchmarks to shortlist the top candidates from your pool.

What topics are covered in the Prueba de aptitud del diseñador gráfico?

  • Diseño de diseño

    El diseño de diseño se refiere a la disposición de elementos visuales en una página o pantalla, asegurando una composición visualmente atractiva y coherente. Al probar esta habilidad, los reclutadores pueden evaluar la capacidad de un candidato para crear diseños equilibrados, organizados y estéticamente agradables. atención del usuario y crear una jerarquía clara de información. La evaluación de esta habilidad ayuda a los reclutadores a determinar la capacidad de un candidato para resaltar elementos clave, mejorar la experiencia del usuario y comunicar información de manera efectiva.

  • Diseño de la interfaz de usuario

    El diseño de la interfaz de usuario (UI) se centra en la creación de interfaces intuitivas y visualmente atractivas que permiten a los usuarios interactuar con productos digitales. Evaluar esta habilidad permite a los reclutadores medir la competencia de un candidato en el diseño de interfaces fáciles de usar que priorizan la funcionalidad y mejoran la experiencia general del usuario.

  • UI/UX

    UI/UX (interfaz de usuario/usuario Experiencia) implica el diseño y la optimización de productos digitales para garantizar una experiencia de usuario perfecta y satisfactoria. Al incluir esta habilidad en la evaluación, los reclutadores pueden medir la capacidad de un candidato para conceptualizar y crear interfaces atractivas que se alineen con las expectativas y necesidades de los usuarios.

  • diseño web

    El diseño web abarca la creación de Sitios web visualmente atractivos y funcionales, centrándose en el diseño, la tipografía y la estética general. La medición de esta habilidad permite a los reclutadores evaluar la experiencia de un candidato en la producción de diseños web visualmente atractivos y fáciles de usar que se alinean con las tendencias de diseño actuales y las mejores prácticas. La adaptación y optimización de productos digitales para diferentes dispositivos y tamaños de pantalla. La evaluación de esta habilidad permite a los reclutadores determinar la competencia de un candidato en el diseño e implementación de diseños que proporcionan una experiencia de usuario consistente y optimizada en varias plataformas.

  • razonamiento lógico

    El razonamiento lógico implica la capacidad de pensar Críticamente, analice los problemas y llegue a soluciones lógicas. La inclusión de esta habilidad en la evaluación permite a los reclutadores evaluar la capacidad de un candidato para abordar los desafíos de diseño sistemáticamente, obtener conclusiones lógicas y tomar decisiones de diseño informadas.

  • Pensamiento crítico

    El pensamiento crítico implica la habilidad. de analizar objetivamente un problema o situación, considerando diferentes perspectivas y formular juicios bien razonados. Evaluar esta habilidad ayuda a los reclutadores a determinar la capacidad de un candidato para abordar las tareas de diseño cuidadosamente, identificar problemas potenciales y ofrecer soluciones innovadoras.

  • Full list of covered topics

    The actual topics of the questions in the final test will depend on your job description and requirements. However, here's a list of topics you can expect the questions for Prueba de aptitud del diseñador gráfico to be based on.

    Plano de diseño
    Sistemas de cuadrícula
    Tipografía
    Teoría del color
    Alambre
    Prototipos
    Prueba de usabilidad
    Investigación de usuarios
    Arquitectura informacional
    Diseño de interacción
    Flujos de usuario
    Prototipos de clicsables
    Maquetas
    Diseño web adaptable
    Diseño móvil
    Diseño de escritorio
    Diseño visual
    Edición gráfica
    Optimización de imágenes
    Diseño centrado en el usuario
    El pensamiento de diseño
    Resolución de problemas
    Rompecabezas lógicos
    Reconocimiento de patrones
    Razonamiento abstracto
    Silogismo
    Analogías
    Deducción lógica
    Razonamiento crítico
    Razonamiento inductivo
    Razonamiento deductivo
    Lógica de codificación

What roles can I use the Prueba de aptitud del diseñador gráfico for?

  • Diseñador grafico
  • Diseñador de UI/UX
  • Diseñador web
  • Director de arte
  • Diseñador de marca
  • Ilustrador
  • Diseñador de gráficos de movimiento
  • Diseñador de embalaje
  • Gerente de producción impresa
  • Diseñador de presentación

How is the Prueba de aptitud del diseñador gráfico customized for senior candidates?

For intermediate/ experienced candidates, we customize the assessment questions to include advanced topics and increase the difficulty level of the questions. This might include adding questions on topics like

  • Conocimiento de los idiomas de codificación y su impacto en la implementación del diseño
  • Capacidad para colaborar con equipos y partes interesadas interfuncionales
  • Fuertes habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico
  • Atención al detalle y la capacidad de administrar múltiples proyectos simultáneamente
  • Excelentes habilidades de comunicación y presentación
  • Comprensión de la tipografía y la selección de fuentes para un diseño efectivo
  • Experiencia con herramientas y técnicas de creación de prototipos
  • Conciencia de las tendencias de diseño actuales y los estándares de la industria
  • Capacidad para adaptar y aplicar principios de diseño basados ​​en el público objetivo y la plataforma
  • Conocimiento de las pautas de accesibilidad y su aplicación en el diseño
Singapore government logo

Los gerentes de contratación consideraron que a través de las preguntas técnicas que hicieron durante las entrevistas del panel, pudieron decir qué candidatos tuvieron mejores puntajes y se diferenciaron con aquellos que no obtuvieron puntajes también. Ellos son altamente satisfecho con la calidad de los candidatos preseleccionados con la proyección de Adaface.


85%
Reducción en el tiempo de detección

Prueba de aptitud del diseñador gráfico Preguntas frecuentes

¿Qué es una prueba de aptitud de diseño?

La prueba de aptitud de diseño es una prueba previa al empleo utilizada por los reclutadores para identificar qué candidatos tienen la capacidad de aptitud y diseño para hacer bien en un rol de diseño gráfico.

¿Para qué habilidades la pantalla de prueba de aptitud del diseñador gráfico?

La prueba de aptitud del diseñador gráfico evalúa a los candidatos sobre las habilidades críticas requeridas para los roles de diseño:

  • Capacidad para comprender y traducir los requisitos del usuario en UX
  • Conocimiento de patrones de diseño comunes
  • Comprensión de la tipografía y las fuentes
  • Comprensión fundamental de cómo funcionan los colores juntos
  • Experiencia realizando pruebas A/B
  • Habilidades de razonamiento lógico
  • Atención a los detalles

¿Puedo combinar múltiples habilidades en una evaluación personalizada?

Si, absolutamente. Las evaluaciones personalizadas se configuran en función de la descripción de su trabajo e incluirán preguntas sobre todas las habilidades imprescindibles que especifique.

¿Tiene alguna característica anti-trato o procuración en su lugar?

Tenemos las siguientes características anti-trate en su lugar:

  • Preguntas no postradas
  • Procuración de IP
  • Procedor web
  • Procedores de cámara web
  • Detección de plagio
  • navegador seguro

Lea más sobre las funciones de procuración.

¿Cómo interpreto los puntajes de las pruebas?

Lo principal a tener en cuenta es que una evaluación es una herramienta de eliminación, no una herramienta de selección. Una evaluación de habilidades está optimizada para ayudarlo a eliminar a los candidatos que no están técnicamente calificados para el rol, no está optimizado para ayudarlo a encontrar el mejor candidato para el papel. Por lo tanto, la forma ideal de usar una evaluación es decidir un puntaje umbral (generalmente del 55%, lo ayudamos a comparar) e invitar a todos los candidatos que obtienen un puntaje por encima del umbral para las próximas rondas de la entrevista.

¿Para qué nivel de experiencia puedo usar esta prueba?

Cada evaluación de AdaFace está personalizada para su descripción de trabajo/ persona candidata ideal (nuestros expertos en la materia elegirán las preguntas correctas para su evaluación de nuestra biblioteca de más de 10000 preguntas). Esta evaluación se puede personalizar para cualquier nivel de experiencia.

¿Cada candidato tiene las mismas preguntas?

Sí, te hace mucho más fácil comparar los candidatos. Las opciones para las preguntas de MCQ y el orden de las preguntas son aleatorizados. Tenemos características anti-trato/procuración en su lugar. En nuestro plan empresarial, también tenemos la opción de crear múltiples versiones de la misma evaluación con cuestiones de niveles de dificultad similares.

Soy candidato. ¿Puedo probar una prueba de práctica?

No. Desafortunadamente, no apoyamos las pruebas de práctica en este momento. Sin embargo, puede usar nuestras preguntas de muestra para la práctica.

¿Cuál es el costo de usar esta prueba?

Puede consultar nuestros planes de precios.

¿Puedo obtener una prueba gratuita?

Sí, puede registrarse gratis y previsualice esta prueba.

Me acabo de mudar a un plan pagado. ¿Cómo puedo solicitar una evaluación personalizada?

Aquí hay una guía rápida sobre cómo solicitar una evaluación personalizada en Adaface.

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