Teste online C ++

Q: What topics are covered in the Teste online C ++?

C ++ básicos (tipos de dados; variáveis; operadores) Funções módulos e estruturas de dados Ponteiros e referências Usando classes existentes e criando novas classes Opa (herança; polimorfismo; sobrecarga) Modelo de memória e gerenciamento de memória STL (Arrays; vetores; mapas; conjuntos) Funções e modelos de classe Lendo e escrevendo para arquivos Captura erros e exceções de manuseio Recursos de simultaneidade

About the test:

O teste on-line do C ++ usa perguntas baseadas em cenários e rastreamento de código MCQ para avaliar a capacidade de um candidato de escrever programas C ++ (tipos de dados, funções, estruturas de dados, STL), estruturar o código usando princípios de programação orientados a objetos (classes, herança, polimorfismo, Sobrecarregar), lidar com exceções e gerenciar a memória. O teste usa perguntas de codificação para avaliar as habilidades práticas de codificação C ++.

Covered skills:

C ++ básicos (tipos de dados; variáveis; operadores)
módulos e estruturas de dados
Usando classes existentes e criando novas classes
Modelo de memória e gerenciamento de memória
Funções e modelos de classe
Captura erros e exceções de manuseio

Funções
Ponteiros e referências
Opa (herança; polimorfismo; sobrecarga)
STL (Arrays; vetores; mapas; conjuntos)
Lendo e escrevendo para arquivos
Recursos de simultaneidade

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9 reasons why

Adaface Teste online C ++ is the most accurate way to shortlist Desenvolvedor C ++s

Reason #1

Tests for on-the-job skills

The Teste online C ++ helps recruiters and hiring managers identify qualified candidates from a pool of resumes, and helps in taking objective hiring decisions. It reduces the administrative overhead of interviewing too many candidates and saves time by filtering out unqualified candidates at the first step of the hiring process.

The test screens for the following skills that hiring managers look for in candidates:

Capaz de entender e usar tipos de dados, variáveis e operadores de C ++
Proficiente na criação e utilização de funções, módulos e estruturas de dados em C ++
Qualificado em trabalhar com ponteiros e referências em C ++
Capaz de usar classes existentes e criar novas classes em C ++
Compreensão e aplicação de conceitos de programação orientados a objetos, incluindo herança, polimorfismo e sobrecarga
Conhecimento e experiência prática do modelo de memória C ++ e gerenciamento de memória
Familiaridade com a Biblioteca de modelos padrão (STL) e suas implementações como matrizes, vetores, mapas e conjuntos
Capacidade de trabalhar com funções e modelos de aula em C ++
Proficiente em ler e escrever para arquivos em C ++
Qualificado em capturar erros e lidar com exceções em C ++
Compreensão dos recursos de simultaneidade em C ++

Reason #2

No trick questions

Traditional assessment tools use trick questions and puzzles for the screening, which creates a lot of frustration among candidates about having to go through irrelevant screening assessments.

View sample questions

The main reason we started Adaface is that traditional pre-employment assessment platforms are not a fair way for companies to evaluate candidates. At Adaface, our mission is to help companies find great candidates by assessing on-the-job skills required for a role.

Why we started Adaface

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Reason #3

Non-googleable questions

We have a very high focus on the quality of questions that test for on-the-job skills. Every question is non-googleable and we have a very high bar for the level of subject matter experts we onboard to create these questions. We have crawlers to check if any of the questions are leaked online. If/ when a question gets leaked, we get an alert. We change the question for you & let you know.

How we design questions

Estes são apenas uma pequena amostra da nossa biblioteca de mais de 10.000 perguntas. As perguntas reais sobre isso Teste online C ++ será não-googleable.

🧐 Question
Medium Overloading OOPs	Try practice test
What will the following C++ code output?
Medium Exceptions Exceptions	Try practice test
What will the following C++ code output?
Easy Namespaces	Try practice test
What will the following C++ code output?
Medium Struct Class	Try practice test
What will the following C++ code output?
Easy Registration Queue Logic Queues	Solve
We want to register students for the next semester. All students have a receipt which shows the amount pending for the previous semester. A positive amount (or zero) represents that the student has paid extra fees, and a negative amount represents that they have pending fees to be paid. The students are in a queue for the registration. We want to arrange the students in a way such that the students who have a positive amount on the receipt get registered first as compared to the students who have a negative amount. We are given a queue in the form of an array containing the pending amount. For example, if the initial queue is [20, 70, -40, 30, -10], then the final queue will be [20, 70, 30, -40, -10]. Note that the sequence of students should not be changed while arranging them unless required to meet the condition. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The first line of the input is the length of the array. The second line contains all the elements of the array. - The input is already parsed into an array of "strings" and passed to a function. You will need to convert string to integer/number type inside the function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. For the example discussed above, the input will be: 5 20 70 -40 30 -10 Your code needs to print the following to the standard output: 20 70 30 -40 -10
Medium Visitors Count Strings Logic	Solve
A manager hires a staff member to keep a record of the number of men, women, and children visiting the museum daily. The staff will note W if any women visit, M for men, and C for children. You need to write code that takes the string that represents the visits and prints the count of men, woman and children. The sequencing should be in decreasing order. Example: Input: WWMMWWCCC Expected Output: 4W3C2M Explanation: ‘W’ has the highest count, then ‘C’, then ‘M’. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The input is already parsed and passed to a function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. - If the input is- “MMW”, then the expected output is "2M1W" since there is no ‘C’. - If any of them have the same count, the output should follow this order - M, W, C.

	🧐 Question	🔧 Skill
	Medium Overloading OOPs	2 mins C++	Try practice test
What will the following C++ code output?
	Medium Exceptions Exceptions	2 mins C++	Try practice test
What will the following C++ code output?
	Easy Namespaces	2 mins C++	Try practice test
What will the following C++ code output?
	Medium Struct Class	2 mins C++	Try practice test
What will the following C++ code output?
	Easy Registration Queue Logic Queues	30 mins Coding	Solve
We want to register students for the next semester. All students have a receipt which shows the amount pending for the previous semester. A positive amount (or zero) represents that the student has paid extra fees, and a negative amount represents that they have pending fees to be paid. The students are in a queue for the registration. We want to arrange the students in a way such that the students who have a positive amount on the receipt get registered first as compared to the students who have a negative amount. We are given a queue in the form of an array containing the pending amount. For example, if the initial queue is [20, 70, -40, 30, -10], then the final queue will be [20, 70, 30, -40, -10]. Note that the sequence of students should not be changed while arranging them unless required to meet the condition. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The first line of the input is the length of the array. The second line contains all the elements of the array. - The input is already parsed into an array of "strings" and passed to a function. You will need to convert string to integer/number type inside the function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. For the example discussed above, the input will be: 5 20 70 -40 30 -10 Your code needs to print the following to the standard output: 20 70 30 -40 -10
	Medium Visitors Count Strings Logic	30 mins Coding	Solve
A manager hires a staff member to keep a record of the number of men, women, and children visiting the museum daily. The staff will note W if any women visit, M for men, and C for children. You need to write code that takes the string that represents the visits and prints the count of men, woman and children. The sequencing should be in decreasing order. Example: Input: WWMMWWCCC Expected Output: 4W3C2M Explanation: ‘W’ has the highest count, then ‘C’, then ‘M’. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The input is already parsed and passed to a function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. - If the input is- “MMW”, then the expected output is "2M1W" since there is no ‘C’. - If any of them have the same count, the output should follow this order - M, W, C.

	🧐 Question	🔧 Skill	💪 Difficulty	⌛ Time
	Overloading OOPs	C++	Medium	2 mins	Try practice test
What will the following C++ code output?
	Exceptions Exceptions	C++	Medium	2 mins	Try practice test
What will the following C++ code output?
	Namespaces	C++	Easy	2 mins	Try practice test
What will the following C++ code output?
	Struct Class	C++	Medium	2 mins	Try practice test
What will the following C++ code output?
	Registration Queue Logic Queues	Coding	Easy	30 mins	Solve
We want to register students for the next semester. All students have a receipt which shows the amount pending for the previous semester. A positive amount (or zero) represents that the student has paid extra fees, and a negative amount represents that they have pending fees to be paid. The students are in a queue for the registration. We want to arrange the students in a way such that the students who have a positive amount on the receipt get registered first as compared to the students who have a negative amount. We are given a queue in the form of an array containing the pending amount. For example, if the initial queue is [20, 70, -40, 30, -10], then the final queue will be [20, 70, 30, -40, -10]. Note that the sequence of students should not be changed while arranging them unless required to meet the condition. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The first line of the input is the length of the array. The second line contains all the elements of the array. - The input is already parsed into an array of "strings" and passed to a function. You will need to convert string to integer/number type inside the function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. For the example discussed above, the input will be: 5 20 70 -40 30 -10 Your code needs to print the following to the standard output: 20 70 30 -40 -10
	Visitors Count Strings Logic	Coding	Medium	30 mins	Solve
A manager hires a staff member to keep a record of the number of men, women, and children visiting the museum daily. The staff will note W if any women visit, M for men, and C for children. You need to write code that takes the string that represents the visits and prints the count of men, woman and children. The sequencing should be in decreasing order. Example: Input: WWMMWWCCC Expected Output: 4W3C2M Explanation: ‘W’ has the highest count, then ‘C’, then ‘M’. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The input is already parsed and passed to a function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. - If the input is- “MMW”, then the expected output is "2M1W" since there is no ‘C’. - If any of them have the same count, the output should follow this order - M, W, C.

Reason #4

1200+ customers in 75 countries

Com o Adaface, conseguimos otimizar nosso processo de seleção inicial em mais de 75%, liberando um tempo precioso tanto para os gerentes de contratação quanto para nossa equipe de aquisição de talentos!

Brandon Lee, Chefe de Pessoas, Love, Bonito

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Reason #5

Designed for elimination, not selection

The most important thing while implementing the pre-employment Teste online C ++ in your hiring process is that it is an elimination tool, not a selection tool. In other words: you want to use the test to eliminate the candidates who do poorly on the test, not to select the candidates who come out at the top. While they are super valuable, pre-employment tests do not paint the entire picture of a candidate’s abilities, knowledge, and motivations. Multiple easy questions are more predictive of a candidate's ability than fewer hard questions. Harder questions are often "trick" based questions, which do not provide any meaningful signal about the candidate's skillset.

Science behind Adaface tests

Reason #6

1 click candidate invites

Email invites: You can send candidates an email invite to the Teste online C ++ from your dashboard by entering their email address.

Public link: You can create a public link for each test that you can share with candidates.

API or integrations: You can invite candidates directly from your ATS by using our pre-built integrations with popular ATS systems or building a custom integration with your in-house ATS.

Reason #7

Detailed scorecards & benchmarks

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Reason #8

High completion rate

Adaface tests are conversational, low-stress, and take just 25-40 mins to complete.

This is why Adaface has the highest test-completion rate (86%), which is more than 2x better than traditional assessments.

Reason #9

Advanced Proctoring

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About the Teste online C ++

Why you should use Teste online C ++?

The Teste online C ++ makes use of scenario-based questions to test for on-the-job skills as opposed to theoretical knowledge, ensuring that candidates who do well on this screening test have the relavant skills. The questions are designed to covered following on-the-job aspects:

Capaz de trabalhar com vários tipos de dados e variáveis
Entende e aplica operadores
Proficiente no uso de funções, módulos e estruturas de dados
Capaz de trabalhar com ponteiros e referências
Capaz de utilizar classes existentes e criar novas classes
Conhecedores de conceitos de opa, como herança, polimorfismo e sobrecarga
Familiarizado com o modelo de memória e gerenciamento de memória
Adepto na utilização de recursos de STL como matrizes, vetores, mapas e conjuntos
Experiente em trabalhar com funções e modelos de aula

Once the test is sent to a candidate, the candidate receives a link in email to take the test. For each candidate, you will receive a detailed report with skills breakdown and benchmarks to shortlist the top candidates from your pool.

What topics are covered in the Teste online C ++?

Funções, módulos e estruturas de dados
Essa habilidade se concentra no uso de funções, Módulos e estruturas de dados em C ++. É importante medir essa habilidade, pois demonstra a capacidade do candidato de organizar código, gerenciar dependências e implementar estruturas de dados eficientes para o desempenho ideal. Conceitos avançados em C ++ que permitem gerenciamento e manipulação de memória mais eficientes. Medir essa habilidade ajuda a avaliar o entendimento de um candidato sobre a alocação, abordagem e capacidade de trabalhar com estruturas de dados complexas. Trabalhar com classes existentes e criar novas classes é crucial para determinar a proficiência na programação orientada a objetos. Essa habilidade mostra o conhecimento do candidato sobre encapsulamento, herança e abstração, que são conceitos fundamentais na OOP. Os conceitos de programação orientada (OOP), como herança, polimorfismo e sobrecarga, é uma habilidade essencial para medir neste teste. Ajuda a determinar o entendimento do candidato sobre a reutilização, flexibilidade e extensibilidade do código, que são princípios essenciais na criação e implementação de código modular e sustentável.
Modelo de memória e gerenciamento de memória
Essa habilidade avalia A compreensão do candidato de como a memória é organizada e gerenciada em C ++. É importante medir, pois demonstra o conhecimento do candidato sobre alocação, desalocação e otimização do candidato, o que pode afetar bastante o desempenho e a estabilidade de um programa.
stl (matrizes, vetores, mapas, conjuntos) < /h4> <p> Avaliar o conhecimento da biblioteca de modelos padrão (STL) em C ++ é crucial, pois fornece um conjunto de poderosas estruturas e algoritmos de dados que podem simplificar e aprimorar bastante o desenvolvimento do código. Essa habilidade indica a familiaridade do candidato com o uso de estruturas de dados comumente usadas, como matrizes, vetores, mapas e conjuntos, essenciais para programação eficiente e eficaz. </p> <h4> funções e modelos de classe
Entender e trabalhar com modelos de função e classe no C ++ é importante, pois permite programação genérica e reutilização de código. Medir essa habilidade ajuda a determinar a capacidade do candidato de escrever um código flexível e reutilizável que pode ser adaptado a vários tipos e requisitos de dados. Os dados para arquivos são uma habilidade crucial em muitos aplicativos do mundo real. Medir essa habilidade ajuda a avaliar a capacidade do candidato de lidar com operações de E/S de arquivo, essenciais para a persistência, configuração e interação com recursos externos. Medir essa habilidade ajuda a determinar a capacidade do candidato de lidar com erros e exceções no C ++. Ele demonstra sua proficiência na implementação de detecção de erros, recuperação e terminação graciosa do programa, o que contribui para a robustez e a confiabilidade de um sistema de software. O C ++ é importante, pois permite multitarefa, execução paralela e utilização eficiente dos recursos do sistema. Essa habilidade demonstra a compreensão do candidato sobre tópicos, mecanismos de sincronização e a capacidade de escrever um código simultâneo seguro e eficiente.
Full list of covered topics
The actual topics of the questions in the final test will depend on your job description and requirements. However, here's a list of topics you can expect the questions for Teste online C ++ to be based on.
Tipos de dados
Variáveis
Operadores
Funções
Módulos
Estruturas de dados
Ponteiros
Referências
Classes existentes
Novas classes
Herança
Polimorfismo
Sobrecarga
Modelo de memória
Gerenciamento de memória
Matrizes STL
Vetores STL
Mapas STL
Conjuntos STL
Modelos de função
Modelos de aula
E/S do arquivo
Manipulação de erros
Exceções
Simultaneidade

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What roles can I use the Teste online C ++ for?

Desenvolvedor C ++
Engenheiro de software C ++
Desenvolvedor de back -end
Engenheiro de software sênior (C ++)
Engenheiro de sistemas C ++
Desenvolvedor sênior de C ++
Desenvolvedor C ++ incorporado
Desenvolvedor Quant (C ++)

How is the Teste online C ++ customized for senior candidates?

For intermediate/ experienced candidates, we customize the assessment questions to include advanced topics and increase the difficulty level of the questions. This might include adding questions on topics like

Capaz de ler e escrever em arquivos
Qualificado em capturar erros e lidar com exceções
Proficiente na utilização de recursos de simultaneidade
Entendimento e aplicação avançados de funções, módulos e estruturas de dados
Capaz de utilização avançada de ponteiros e referências
Hábil em utilizar classes complexas existentes e criar novas classes complexas

The coding question for experienced candidates will be of a higher difficulty level to evaluate more hands-on experience.

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Ver Scorecard de amostra

Os gerentes de contratação sentiram que, por meio das perguntas técnicas feitas durante as entrevistas do painel, foram capazes de dizer quais candidatos tiveram melhores pontuações e diferenciaram aqueles que não tiveram pontuações tão boas. Eles são altamente satisfeito com a qualidade dos candidatos selecionados na triagem Adaface.

85%

Redução no tempo de triagem

Veja o estudo de caso completo

Teste online C ++ Perguntas frequentes

Posso avaliar C++ e C incorporado no mesmo teste?

Sim. Você pode revisar nosso [teste C incorporado] padrão (https://www.adaface.com/assessment-test/embedded-c-online-test) para ter uma ideia de como o C incorporado é avaliado. A avaliação final teria questões para avaliar habilidades de C, C++ e codificação incorporadas.

Posso combinar várias habilidades em uma avaliação personalizada?

Sim absolutamente. As avaliações personalizadas são configuradas com base na descrição do seu trabalho e incluirão perguntas sobre todas as habilidades obrigatórias que você especificar.

Você tem algum recurso anti-trapaça ou procurador?

Temos os seguintes recursos anti-trapaça:

Perguntas não-goleadas
IP Proctoring
Web Proctoring
Proctoring da webcam
Detecção de plágio
navegador seguro

Leia mais sobre os Recursos de Proctoring.

Como interpreto as pontuações dos testes?

O principal a ter em mente é que uma avaliação é uma ferramenta de eliminação, não uma ferramenta de seleção. Uma avaliação de habilidades é otimizada para ajudá -lo a eliminar os candidatos que não são tecnicamente qualificados para o papel, não é otimizado para ajudá -lo a encontrar o melhor candidato para o papel. Portanto, a maneira ideal de usar uma avaliação é decidir uma pontuação limite (normalmente 55%, ajudamos você a comparar) e convidar todos os candidatos que pontuam acima do limiar para as próximas rodadas da entrevista.

Para que nível de experiência posso usar este teste?

Cada avaliação do Adaface é personalizada para a descrição do seu trabalho/ persona do candidato ideal (nossos especialistas no assunto escolherão as perguntas certas para sua avaliação de nossa biblioteca de mais de 10000 perguntas). Esta avaliação pode ser personalizada para qualquer nível de experiência.

Todo candidato recebe as mesmas perguntas?

Sim, facilita muito a comparação de candidatos. As opções para perguntas do MCQ e a ordem das perguntas são randomizadas. Recursos anti-traking/proctoring no local. Em nosso plano corporativo, também temos a opção de criar várias versões da mesma avaliação com questões de níveis de dificuldade semelhantes.