Why you should use Dvale online test?

The Dvalemodus makes use of scenario-based questions to test for on-the-job skills as opposed to theoretical knowledge, ensuring that candidates who do well on this screening test have the relavant skills. The questions are designed to covered following on-the-job aspects: Forståelse av grunnleggende dvalemodus Kunnskap om dvalekonfigurasjon Evne til å kartlegge enheter i dvalemodus Kompetanse i Hibernate Query Language (HQL) Erfaring med dvalemodus API Forståelse av hurtigbufring i dvalemodus Kunnskap om dvale transaksjoner Kjennskap til dvalemodusnoteringer Evne til å implementere arv i dvalemodus Erfaring med dvalemodusintegrasjon

Dvale online test

About the test:

Hibernate Online-testen bruker scenariobaserte MCQ-er for å evaluere kandidater til sin kunnskap om dvalemodus, inkludert deres evne til å jobbe med dvalemodus, dvale kartlegginger, assosiasjoner, transaksjoner og dvalemodus (HQL). Testen tar sikte på å evaluere en kandidats evne til å designe og utvikle Java -applikasjoner som bruker dvalemodus for datasettigheter effektivt.

Covered skills:

GRUNNATE
Kartlegge enheter
Kriterier API
Transaksjoner
Arv
Ytelsesoptimalisering

Dvale konfigurasjon
Hibernate Query Language (HQL)
Hurtigbufring
Merknader
Integrering
Beste praksis

Try practice test

Start 14-day free trial

9 reasons why

Adaface Dvale Test is the most accurate way to shortlist Java Developer - Spring/Hibernates

Reason #1

Tests for on-the-job skills

The Dvale online test helps recruiters and hiring managers identify qualified candidates from a pool of resumes, and helps in taking objective hiring decisions. It reduces the administrative overhead of interviewing too many candidates and saves time by filtering out unqualified candidates at the first step of the hiring process.

The test screens for the following skills that hiring managers look for in candidates:

Forstå det grunnleggende om dvalemodus og arkitektur
Konfigurere dvalemodus ved hjelp av XML eller merknader
Kartlegge enheter til databasetabeller
Å skrive dvalemodus (Hibernate Query Language (HQL) spørsmål
Bruke kriteriene API for spørring
Implementering av hurtigbufring i dvalemodus
Administrere transaksjoner i dvalemodus
Arbeide med dvalemodusnoteringer
Forstå arverekartleggingsstrategier i dvalemodus
Integrering av dvalemodus med andre rammer eller teknologier
Optimalisering av ytelse i dvalemodus
Bruke beste praksis i dvalemodusutvikling

Reason #2

No trick questions

Traditional assessment tools use trick questions and puzzles for the screening, which creates a lot of frustration among candidates about having to go through irrelevant screening assessments.

View sample questions

The main reason we started Adaface is that traditional pre-employment assessment platforms are not a fair way for companies to evaluate candidates. At Adaface, our mission is to help companies find great candidates by assessing on-the-job skills required for a role.

Why we started Adaface

Try practice test

Start 14-day free trial

Reason #3

Non-googleable questions

We have a very high focus on the quality of questions that test for on-the-job skills. Every question is non-googleable and we have a very high bar for the level of subject matter experts we onboard to create these questions. We have crawlers to check if any of the questions are leaked online. If/ when a question gets leaked, we get an alert. We change the question for you & let you know.

How we design questions

Dette er bare en liten prøve fra biblioteket vårt med 10.000+ spørsmål. De faktiske spørsmålene om dette Dvalemodus vil være ikke-googlable.

🧐 Question
Easy Custom Exception Exception Handling Custom Exceptions	Try practice test
What does the following code output?
Hard Holding References	Try practice test
What does the following Java code output?
Medium Abstract Interface OOPs Interfaces	Try practice test
Given following interface: Which of these are correct classes?
Medium Garbage Collection Garbage Collection	Try practice test
After which line is "bs" object, created on Line 4, eligible for garbage collection?
Hard Static Init Blocks OOPs	Try practice test
What does the following code output? 1) G A B E D H 2) G B A D E H 3) G B A D E H C F 4) C F G A B E D H 5) C F G B A D E H 6) G C F A B E D H 7) G C F B A D E H
Medium EntityManager	Try practice test
Here's a way to insert 100,000 entries into Hibernate: Which of the following statements are true about this implementation? A: The code might fail with OutOfMemoryException B: Long running transactions can deplete connection pool C: Every insert statement requires a database roundtrip
Easy Registration Queue Logic Queues	Solve
We want to register students for the next semester. All students have a receipt which shows the amount pending for the previous semester. A positive amount (or zero) represents that the student has paid extra fees, and a negative amount represents that they have pending fees to be paid. The students are in a queue for the registration. We want to arrange the students in a way such that the students who have a positive amount on the receipt get registered first as compared to the students who have a negative amount. We are given a queue in the form of an array containing the pending amount. For example, if the initial queue is [20, 70, -40, 30, -10], then the final queue will be [20, 70, 30, -40, -10]. Note that the sequence of students should not be changed while arranging them unless required to meet the condition. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The first line of the input is the length of the array. The second line contains all the elements of the array. - The input is already parsed into an array of "strings" and passed to a function. You will need to convert string to integer/number type inside the function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. For the example discussed above, the input will be: 5 20 70 -40 30 -10 Your code needs to print the following to the standard output: 20 70 30 -40 -10
Medium Visitors Count Strings Logic	Solve
A manager hires a staff member to keep a record of the number of men, women, and children visiting the museum daily. The staff will note W if any women visit, M for men, and C for children. You need to write code that takes the string that represents the visits and prints the count of men, woman and children. The sequencing should be in decreasing order. Example: Input: WWMMWWCCC Expected Output: 4W3C2M Explanation: ‘W’ has the highest count, then ‘C’, then ‘M’. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The input is already parsed and passed to a function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. - If the input is- “MMW”, then the expected output is "2M1W" since there is no ‘C’. - If any of them have the same count, the output should follow this order - M, W, C.

	🧐 Question	🔧 Skill
	Easy Custom Exception Exception Handling Custom Exceptions	2 mins Java	Try practice test
What does the following code output?
	Hard Holding References	2 mins Java	Try practice test
What does the following Java code output?
	Medium Abstract Interface OOPs Interfaces	2 mins Java	Try practice test
Given following interface: Which of these are correct classes?
	Medium Garbage Collection Garbage Collection	2 mins Java	Try practice test
After which line is "bs" object, created on Line 4, eligible for garbage collection?
	Hard Static Init Blocks OOPs	2 mins Java	Try practice test
What does the following code output? 1) G A B E D H 2) G B A D E H 3) G B A D E H C F 4) C F G A B E D H 5) C F G B A D E H 6) G C F A B E D H 7) G C F B A D E H
	Medium EntityManager	3 mins Hibernate	Try practice test
Here's a way to insert 100,000 entries into Hibernate: Which of the following statements are true about this implementation? A: The code might fail with OutOfMemoryException B: Long running transactions can deplete connection pool C: Every insert statement requires a database roundtrip
	Easy Registration Queue Logic Queues	30 mins Coding	Solve
We want to register students for the next semester. All students have a receipt which shows the amount pending for the previous semester. A positive amount (or zero) represents that the student has paid extra fees, and a negative amount represents that they have pending fees to be paid. The students are in a queue for the registration. We want to arrange the students in a way such that the students who have a positive amount on the receipt get registered first as compared to the students who have a negative amount. We are given a queue in the form of an array containing the pending amount. For example, if the initial queue is [20, 70, -40, 30, -10], then the final queue will be [20, 70, 30, -40, -10]. Note that the sequence of students should not be changed while arranging them unless required to meet the condition. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The first line of the input is the length of the array. The second line contains all the elements of the array. - The input is already parsed into an array of "strings" and passed to a function. You will need to convert string to integer/number type inside the function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. For the example discussed above, the input will be: 5 20 70 -40 30 -10 Your code needs to print the following to the standard output: 20 70 30 -40 -10
	Medium Visitors Count Strings Logic	30 mins Coding	Solve
A manager hires a staff member to keep a record of the number of men, women, and children visiting the museum daily. The staff will note W if any women visit, M for men, and C for children. You need to write code that takes the string that represents the visits and prints the count of men, woman and children. The sequencing should be in decreasing order. Example: Input: WWMMWWCCC Expected Output: 4W3C2M Explanation: ‘W’ has the highest count, then ‘C’, then ‘M’. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The input is already parsed and passed to a function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. - If the input is- “MMW”, then the expected output is "2M1W" since there is no ‘C’. - If any of them have the same count, the output should follow this order - M, W, C.

	🧐 Question	🔧 Skill	💪 Difficulty	⌛ Time
	Custom Exception Exception Handling Custom Exceptions	Java	Easy	2 mins	Try practice test
What does the following code output?
	Holding References	Java	Hard	2 mins	Try practice test
What does the following Java code output?
	Abstract Interface OOPs Interfaces	Java	Medium	2 mins	Try practice test
Given following interface: Which of these are correct classes?
	Garbage Collection Garbage Collection	Java	Medium	2 mins	Try practice test
After which line is "bs" object, created on Line 4, eligible for garbage collection?
	Static Init Blocks OOPs	Java	Hard	2 mins	Try practice test
What does the following code output? 1) G A B E D H 2) G B A D E H 3) G B A D E H C F 4) C F G A B E D H 5) C F G B A D E H 6) G C F A B E D H 7) G C F B A D E H
	EntityManager	Hibernate	Medium	3 mins	Try practice test
Here's a way to insert 100,000 entries into Hibernate: Which of the following statements are true about this implementation? A: The code might fail with OutOfMemoryException B: Long running transactions can deplete connection pool C: Every insert statement requires a database roundtrip
	Registration Queue Logic Queues	Coding	Easy	30 mins	Solve
We want to register students for the next semester. All students have a receipt which shows the amount pending for the previous semester. A positive amount (or zero) represents that the student has paid extra fees, and a negative amount represents that they have pending fees to be paid. The students are in a queue for the registration. We want to arrange the students in a way such that the students who have a positive amount on the receipt get registered first as compared to the students who have a negative amount. We are given a queue in the form of an array containing the pending amount. For example, if the initial queue is [20, 70, -40, 30, -10], then the final queue will be [20, 70, 30, -40, -10]. Note that the sequence of students should not be changed while arranging them unless required to meet the condition. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The first line of the input is the length of the array. The second line contains all the elements of the array. - The input is already parsed into an array of "strings" and passed to a function. You will need to convert string to integer/number type inside the function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. For the example discussed above, the input will be: 5 20 70 -40 30 -10 Your code needs to print the following to the standard output: 20 70 30 -40 -10
	Visitors Count Strings Logic	Coding	Medium	30 mins	Solve
A manager hires a staff member to keep a record of the number of men, women, and children visiting the museum daily. The staff will note W if any women visit, M for men, and C for children. You need to write code that takes the string that represents the visits and prints the count of men, woman and children. The sequencing should be in decreasing order. Example: Input: WWMMWWCCC Expected Output: 4W3C2M Explanation: ‘W’ has the highest count, then ‘C’, then ‘M’. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The input is already parsed and passed to a function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. - If the input is- “MMW”, then the expected output is "2M1W" since there is no ‘C’. - If any of them have the same count, the output should follow this order - M, W, C.

Reason #4

1200+ customers in 75 countries

Med Adaface var vi i stand til å optimalisere den første screeningsprosessen vår med oppover 75 %, og frigjorde dyrebar tid for både ansettelsesledere og vårt talentanskaffelsesteam!

Brandon Lee, Leder for mennesker, Love, Bonito

Try practice test

Start 14-day free trial

Reason #5

Designed for elimination, not selection

The most important thing while implementing the pre-employment Dvalemodus in your hiring process is that it is an elimination tool, not a selection tool. In other words: you want to use the test to eliminate the candidates who do poorly on the test, not to select the candidates who come out at the top. While they are super valuable, pre-employment tests do not paint the entire picture of a candidate’s abilities, knowledge, and motivations. Multiple easy questions are more predictive of a candidate's ability than fewer hard questions. Harder questions are often "trick" based questions, which do not provide any meaningful signal about the candidate's skillset.

Science behind Adaface tests

Reason #6

1 click candidate invites

Email invites: You can send candidates an email invite to the Dvalemodus from your dashboard by entering their email address.

Public link: You can create a public link for each test that you can share with candidates.

API or integrations: You can invite candidates directly from your ATS by using our pre-built integrations with popular ATS systems or building a custom integration with your in-house ATS.

Reason #7

Detailed scorecards & benchmarks

Vis eksempler på scorecard

Try practice test

Start 14-day free trial

Reason #8

High completion rate

Adaface tests are conversational, low-stress, and take just 25-40 mins to complete.

This is why Adaface has the highest test-completion rate (86%), which is more than 2x better than traditional assessments.

Reason #9

Advanced Proctoring

Learn more

Preview this test

Vis eksempler på scorecard

About the Dvale Assessment Test

Why you should use Pre-employment Dvale online test?

The Dvalemodus makes use of scenario-based questions to test for on-the-job skills as opposed to theoretical knowledge, ensuring that candidates who do well on this screening test have the relavant skills. The questions are designed to covered following on-the-job aspects:

Forståelse av grunnleggende dvalemodus
Kunnskap om dvalekonfigurasjon
Evne til å kartlegge enheter i dvalemodus
Kompetanse i Hibernate Query Language (HQL)
Erfaring med dvalemodus API
Forståelse av hurtigbufring i dvalemodus
Kunnskap om dvale transaksjoner
Kjennskap til dvalemodusnoteringer
Evne til å implementere arv i dvalemodus
Erfaring med dvalemodusintegrasjon

Once the test is sent to a candidate, the candidate receives a link in email to take the test. For each candidate, you will receive a detailed report with skills breakdown and benchmarks to shortlist the top candidates from your pool.

What topics are covered in the Dvale online test?

Basics Hibernate
dvalemodus dekker kjerneprinsipper, begreper og funksjoner i dvalemodus. Det inkluderer forståelse effektivt. Denne ferdigheten innebærer å konfigurere databaseforbindelser, kartlegge filer, dvalemodusegenskaper og forskjellige innstillinger relatert til hurtigbufring og transaksjoner.
Kartleggingsenheter
Kartleggingsenheter er ferdigheten til å definere forholdet mellom Java -objekter og databasetabeller. Den dekker bruk av merknader eller XML -kartlegginger for å kartlegge klasser, attributter og assosiasjoner til tilsvarende databaseenheter.
Hibernate Query Language (HQL)
Hibernate Query Language (HQL) Enable Developers Å skrive spørsmål ved hjelp av objektorienterte konsepter i stedet for å håndtere SQL direkte. Det tillater kompleks spørring og manipulering av data ved bruk av en kjent syntaks som ligner på SQL.
Criteria API
Criteria API gir en mer programmatisk måte å definere spørsmål i Hibernate. Denne ferdigheten innebærer å lage og utføre kriterier spørsmål ved hjelp av et flytende API, som tillater dynamisk spørringsbygging og fleksible filtreringsalternativer.
Cache
Caching er et viktig aspekt ved hibernate for å forbedre ytelsen. Denne ferdigheten dekker forskjellige nivåer av hurtigbufring, for eksempel hurtigbuffer på første nivå, hurtigbuffer på andre nivå, spørring og hurtigbufferkonfigurasjoner for å optimalisere datatilgang og redusere databasetreff.
transaksjoner
Transaksjoner sikrer dataintegritet og konsistens i en database. Denne ferdigheten innebærer å forstå begrepet syreegenskaper (atomisitet, konsistens, isolasjon, holdbarhet) og implementere transaksjonsstyring ved bruk av dvalemodus for å håndtere datamodifikasjoner og sikre dataintegritet.
merknader
merknader i Hibernate gir en måte å definere kartlegginger og konfigurasjoner direkte gjennom Java -kode, noe som reduserer behovet for XML -kartleggingsfiler. Denne ferdigheten dekker bruken av forskjellige merknader som @entity, @table, @column, @ID og andre livssyklusnoteringer for å definere kartlegginger og få tilgang til databaseenheter.
Arv
Arv er En kraftig funksjon i dvalemodus som tillater å kartlegge objekthierarkier til databasetabeller. Denne ferdigheten inkluderer å forstå forskjellige arvestrategier, for eksempel tabell per klasse hierarki, tabell per underklasse og tabell per konkret enhet, og deres implikasjoner på spørringseffektivitet og databaseskjemautforming.
Integrasjon </h4> <P > Integrering innebærer å integrere dvale med andre teknologier og rammer. Denne ferdigheten dekker integrering av dvalemodus med vår, JPA (Java Persistens API) og andre ORM -rammer for å utnytte deres evner og forbedre applikasjonsutvikling og vedlikeholdbarhet. </p> <h4> Resultatoptimalisering
ytelsesoptimalisering i Hibernate Inkluderer teknikker og praksis for å forbedre ytelsen til databaseoperasjoner. Denne ferdigheten dekker optimalisering av spørsmål, administrerende økt- og transaksjonsgrenser, innstilling av hurtigbufringsalternativer og bruker batchbehandling og lat lasting for å minimere databasen turnering og forbedre applikasjonsresponsen.
beste praksis
Best Practices. I dvalemodus inkluderer følgende industristandard kodingskonvensjoner, designmønstre og teknikker for å sikre effektive, vedlikeholdbare og skalerbare dvalemodus. Denne ferdigheten dekker emner som sesjonsstyring, unntakshåndtering, feillogging, databaseskjema-design og ytelsesinnstilling for å produsere høykvalitets og pålitelige dvaleapplikasjoner.
Full list of covered topics
The actual topics of the questions in the final test will depend on your job description and requirements. However, here's a list of topics you can expect the questions for Dvalemodus to be based on.
GRUNNATE
Dvale konfigurasjon
Kartlegge enheter
Hibernate Query Language (HQL)
Kriterier API
Hurtigbufring
Transaksjoner
Merknader
Arv
Integrering
Ytelsesoptimalisering
Beste praksis
Session and SessionFactory
Enheter og enhetens livssyklus
Primær nøkkelgenerering
Assosiasjoner og forhold
Lat lasting
Batchbehandling
Navngitte spørsmål
Innfødte SQL -spørsmål
Hente strategier
Låse
Komposittnøkler og innebygde objekter
Hibernate Validators
Andre nivå caching
Spørring cache
Optimistisk og pessimistisk låsing
Transaksjonsisolasjonsnivåer
Vår- og dvalemodusintegrasjon
Dvale og avslappende webtjenester
Dvale og såpe webtjenester
Databasetilkobling
Tilkoblingsutløsningsmodus
Tilkoblingsbassengstørrelse
Tilkoblingsbassengkonfigurasjon
Optimalisering av hente strategier
Hibernate Statistics
Lat lasting av proxy -objekter
Enhetsarvstrategier
Polymorfe spørsmål
Hibernate -spørring hint
Dvalefiltre
Batchinnsatser og oppdateringer
Håndtere vedvarende tilstand
Batch henter
Hibernate Event -lyttere
Hibernate Interceptors
Samtidig kontroll
Testing av dvalemodus
Feilsøking av dvalemodus
Dvale logging
Databaseytelsesinnstilling
Spørringsytelse
Hibernate Session Management
Feilhåndtering i dvalemodus
Datavalidering i dvalemodus

Try practice test

Start 14-day free trial

What roles can I use the Dvale online test for?

Java Developer - Spring/Hibernate
Hibernate Developer
Hibernate Architect

How is the Dvale online test customized for senior candidates?

For intermediate/ experienced candidates, we customize the assessment questions to include advanced topics and increase the difficulty level of the questions. This might include adding questions on topics like

Kompetanse i ytelsesoptimalisering i dvalemodus
Forståelse av beste praksis i dvalemodus
Evne til å bruke Java Basic Syntax and Functions
Kunnskap om Java unntakshåndtering
Erfaring med Java -filhåndtering
Forståelse av java multithreading
Kompetanse i Java Generics and Collections
Kunnskap om java -strømmer og lambdas
Kjennskap til Java JDBC
Evne til å bruke Java Networking og Socket -programmering

The coding question for experienced candidates will be of a higher difficulty level to evaluate more hands-on experience.

Preview this test

Vis eksempler på scorecard

Ansettelseslederne mente at de gjennom de tekniske spørsmålene de stilte under panelintervjuene, var i stand til å fortelle hvilke kandidater som scoret bedre, og differensierte med de som ikke skåret like godt. De er svært fornøyd med kvaliteten på kandidatene som er på listen med Adaface-screeningen.

85%

Reduksjon i screeningstid

Se hele casestudien

Dvale Hiring Test Vanlige spørsmål

Kan jeg kombinere flere ferdigheter til en tilpasset vurdering?

Ja absolutt. Tilpassede vurderinger er satt opp basert på stillingsbeskrivelsen din, og vil inneholde spørsmål om alle må-ha ferdigheter du spesifiserer.

Har du noen anti-juksende eller proktoreringsfunksjoner på plass?

Vi har følgende anti-juksede funksjoner på plass:

Ikke-googlable spørsmål
IP Proctoring
Nettproctoring
Webcam Proctoring
Deteksjon av plagiering
Sikker nettleser

Les mer om Proctoring -funksjonene.

Hvordan tolker jeg testresultater?

Den viktigste tingen å huske på er at en vurdering er et eliminasjonsverktøy, ikke et seleksjonsverktøy. En ferdighetsvurdering er optimalisert for å hjelpe deg med å eliminere kandidater som ikke er teknisk kvalifisert for rollen, det er ikke optimalisert for å hjelpe deg med å finne den beste kandidaten for rollen. Så den ideelle måten å bruke en vurdering på er å bestemme en terskelpoeng (vanligvis 55%, vi hjelper deg med å benchmark) og invitere alle kandidater som scorer over terskelen for de neste rundene med intervjuet.

Hvilken opplevelsesnivå kan jeg bruke denne testen til?

Hver ADAFACE -vurdering er tilpasset din stillingsbeskrivelse/ ideell kandidatperson (våre fageksperter vil velge de riktige spørsmålene for din vurdering fra vårt bibliotek med 10000+ spørsmål). Denne vurderingen kan tilpasses for ethvert opplevelsesnivå.

Får hver kandidat de samme spørsmålene?

Ja, det gjør det mye lettere for deg å sammenligne kandidater. Alternativer for MCQ -spørsmål og rekkefølgen på spørsmål er randomisert. Vi har anti-juksing/proctoring funksjoner på plass. I vår bedriftsplan har vi også muligheten til å lage flere versjoner av den samme vurderingen med spørsmål med lignende vanskelighetsnivåer.