Test oceny sytuacyjnej

Q: What topics are covered in the Test oceny sytuacyjnej?

Ocena odpowiedzi Najskuteczniejsze i najmniej skuteczne reakcje Rozwiązywanie problemów Zarządzanie pracą Umiejętności komunikacyjne Zarządzanie czasem Obsługa klienta Zdolność adaptacji Podejmowanie decyzji Etyka i uczciwość

About the test:

Test oceny sytuacyjnej wykorzystuje pytania oparte na scenariuszach, aby ocenić zdolność kandydata do radzenia sobie z wyzwaniami, które mogą zawodowo pojawiły się w miejscu pracy. Ten test przed zatrudnieniem jest wykorzystywany przez rekruterów do oceny inteligencji emocjonalnej, budowania relacji, świadomości, pracy zespołowej i umiejętności komunikacyjnych.

Covered skills:

Ocena odpowiedzi
Rozwiązywanie problemów
Umiejętności komunikacyjne
Obsługa klienta
Podejmowanie decyzji

Najskuteczniejsze i najmniej skuteczne reakcje
Zarządzanie pracą
Zarządzanie czasem
Zdolność adaptacji
Etyka i uczciwość

Try practice test

Start 14-day free trial

9 reasons why

Adaface Test oceny sytuacyjnej is the most accurate way to shortlist Menedżers

Reason #1

Tests for on-the-job skills

The Test oceny sytuacyjnej helps recruiters and hiring managers identify qualified candidates from a pool of resumes, and helps in taking objective hiring decisions. It reduces the administrative overhead of interviewing too many candidates and saves time by filtering out unqualified candidates at the first step of the hiring process.

The test screens for the following skills that hiring managers look for in candidates:

Zdolność do skutecznego oceniania i oceny odpowiedzi w różnych sytuacjach
Zdolność do identyfikacji najskuteczniejszej reakcji w danych scenariuszach
Zdolność do identyfikacji najmniej skutecznej odpowiedzi w danych scenariuszach
Umiejętności rozwiązywania problemów do analizy i znalezienia rozwiązań w złożonych sytuacjach
Silne umiejętności zarządzania pracą w celu ustalenia priorytetów zadań i spełnienia terminów
Skuteczne umiejętności komunikacyjne do interakcji z kolegami i klientami
Umiejętności zarządzania czasem, aby efektywnie wykorzystać czas i osiągnąć cele
Umiejętności obsługi klienta w celu zapewnienia klientom zadowalających rozwiązań
Zdolność adaptacyjna do szybkiego dostosowywania i wykonywania w zmieniających się środowiskach pracy
Umiejętności decyzyjne do podejmowania świadomych decyzji w sytuacjach krytycznych
Wykazać etykę i uczciwość w podejmowaniu decyzji i działań

Reason #2

No trick questions

Traditional assessment tools use trick questions and puzzles for the screening, which creates a lot of frustration among candidates about having to go through irrelevant screening assessments.

View sample questions

The main reason we started Adaface is that traditional pre-employment assessment platforms are not a fair way for companies to evaluate candidates. At Adaface, our mission is to help companies find great candidates by assessing on-the-job skills required for a role.

Why we started Adaface

Try practice test

Start 14-day free trial

Reason #3

Non-googleable questions

We have a very high focus on the quality of questions that test for on-the-job skills. Every question is non-googleable and we have a very high bar for the level of subject matter experts we onboard to create these questions. We have crawlers to check if any of the questions are leaked online. If/ when a question gets leaked, we get an alert. We change the question for you & let you know.

How we design questions

To tylko niewielka próbka z naszej biblioteki ponad 10 000 pytań. Rzeczywiste pytania dotyczące tego Sytuacyjny test osądu będzie nieobowiązany.

🧐 Question
Medium Email on Friday evening	Try practice test
Emily spent the entire week at a client's site as part of the accounting team. Emily is just about to leave for the weekend, when she notices that there is an email from another small, but growing client that they have been working closely for the past 3 months. Emily has a good professional relationship with Rebecca, who sent the email. Rebecca has a question, which she needs an urgent response to. Answering the question in detail will require Emily to access a number of files in her own office. What should Emily do first? A: Reply immediately that she needs more information before she can respond in detail, and that she will do it first thing on Monday morning. B: Rebecca will have gotten an out of office (OOO) response, so she can leave it for now and respond first thing on Monday morning. C: Call Rebecca to find out by when they need the information. If they need it right away, Emily can go to office, give the required details and provide a more detailed response on Monday. D: Reply to the email immediately, based on the information Emily has already and assure Rebecca that she will double check and send over a more detailed response first thing on Monday.
Medium Handling Disruption in Supply Chain Management Supply Chain Management Risk Mitigation Strategic Planning	Try practice test
You are the Head of Supply Chain for a large automobile manufacturer. Your supply chain is highly globalized, with key components sourced from various international suppliers. Recently, a significant geopolitical event has caused disruption to the supply of a critical component sourced from a particular region, causing production delays. You need to quickly resolve this issue while also planning for future disruptions. How should you approach this situation? A: Find a local supplier for the critical component, regardless of cost and quality. B: Stockpile components to mitigate future disruptions. C: Invest in developing the component in-house, regardless of the time and resources it may take. D: Lobby with government bodies to prioritize your company's needs. E: Seek alternative international suppliers, renegotiate contracts with a risk mitigation clause, and invest in dual sourcing for critical components. F: Shift the burden to the production department to figure out how to handle the component shortage. G: Initiate legal action against the current supplier for not fulfilling their contract.
Medium Interpersonal Skill in Team Management Conflict Resolution Emotional Intelligence Decision Making	Try practice test
You are the team leader of a project team in a software development company. Your team consists of experienced and talented individuals. However, two of your team members, Alice and Bob, are frequently having disagreements, which is affecting the team's morale and overall productivity. The disagreements seem to stem from a clash in their working styles. Alice is very detail-oriented and likes to plan ahead while Bob is more spontaneous and likes to tackle problems as they come. You need to address this issue to ensure the project deadlines are met. What approach would you take? A: They are both adults, wait for them to fix the issue by themselves. B: Pick the more competent team member's side and ask the other team member to adjust. C: Have a private conversation with both Alice and Bob separately, to give feedback on their behaviors. D: Organize team-building activities to improve team dynamics. E: Report the situation to your manager and ask for their advice. F: Terminate the less competent team member from the project team, and move them to another project. G: Organize a meeting with both Alice and Bob, facilitating a discussion where they understand each other's perspectives and find a middle ground.
Easy The Discrepancy	Try practice test
You are a data analyst for a marketing agency. While reviewing the quarterly reports, you notice a discrepancy in the sales data for a major client. The total sales for the quarter, as per the report, are $200,000. However, when you add up the monthly sales data given in the same report, the total is $210,000. The senior analyst is already preparing to present this report to the client. What is your next step? A: Immediately inform the senior analyst about the discrepancy and offer to recalculate all the data. B: Assume it's a minor mistake and ignore it, focusing on your other tasks. C: Cross-verify the data with the original data source before bringing it to the attention of the senior analyst. D: Prepare an amended report and replace the existing report without informing anyone. E: Inform the IT department about the potential data integrity issue. F: Talk to the person who prepared the report about the discrepancy. G: Submit a report to the senior management detailing the discrepancy.
Medium The Medical Mix-Up Patient Safety	Try practice test
Sarah, a hospital administrator, was reviewing the medication administration records of patients. She came across a patient, Mr. Brown, who was reported to have an allergy to Penicillin. However, she noticed that the same patient was prescribed Amoxicillin for a bacterial infection. Knowing that both Penicillin and Amoxicillin are from the same drug family - beta-lactams, she should: A: Assume the doctor knows best and ignore B: Change the medication herself to a non-beta lactam drug C: Contact the pharmacy to change the drug D: Speak with the prescribing physician about the discrepancy E: Consult the nurse who administered the medication F: Immediately call the patient's family to inform them of the mistake G: Report the case to a medical malpractice lawyer

	🧐 Question	🔧 Skill
	Medium Email on Friday evening	2 mins Situational Judgement	Try practice test
Emily spent the entire week at a client's site as part of the accounting team. Emily is just about to leave for the weekend, when she notices that there is an email from another small, but growing client that they have been working closely for the past 3 months. Emily has a good professional relationship with Rebecca, who sent the email. Rebecca has a question, which she needs an urgent response to. Answering the question in detail will require Emily to access a number of files in her own office. What should Emily do first? A: Reply immediately that she needs more information before she can respond in detail, and that she will do it first thing on Monday morning. B: Rebecca will have gotten an out of office (OOO) response, so she can leave it for now and respond first thing on Monday morning. C: Call Rebecca to find out by when they need the information. If they need it right away, Emily can go to office, give the required details and provide a more detailed response on Monday. D: Reply to the email immediately, based on the information Emily has already and assure Rebecca that she will double check and send over a more detailed response first thing on Monday.
	Medium Handling Disruption in Supply Chain Management Supply Chain Management Risk Mitigation Strategic Planning	2 mins Situational Judgement	Try practice test
You are the Head of Supply Chain for a large automobile manufacturer. Your supply chain is highly globalized, with key components sourced from various international suppliers. Recently, a significant geopolitical event has caused disruption to the supply of a critical component sourced from a particular region, causing production delays. You need to quickly resolve this issue while also planning for future disruptions. How should you approach this situation? A: Find a local supplier for the critical component, regardless of cost and quality. B: Stockpile components to mitigate future disruptions. C: Invest in developing the component in-house, regardless of the time and resources it may take. D: Lobby with government bodies to prioritize your company's needs. E: Seek alternative international suppliers, renegotiate contracts with a risk mitigation clause, and invest in dual sourcing for critical components. F: Shift the burden to the production department to figure out how to handle the component shortage. G: Initiate legal action against the current supplier for not fulfilling their contract.
	Medium Interpersonal Skill in Team Management Conflict Resolution Emotional Intelligence Decision Making	2 mins Situational Judgement	Try practice test
You are the team leader of a project team in a software development company. Your team consists of experienced and talented individuals. However, two of your team members, Alice and Bob, are frequently having disagreements, which is affecting the team's morale and overall productivity. The disagreements seem to stem from a clash in their working styles. Alice is very detail-oriented and likes to plan ahead while Bob is more spontaneous and likes to tackle problems as they come. You need to address this issue to ensure the project deadlines are met. What approach would you take? A: They are both adults, wait for them to fix the issue by themselves. B: Pick the more competent team member's side and ask the other team member to adjust. C: Have a private conversation with both Alice and Bob separately, to give feedback on their behaviors. D: Organize team-building activities to improve team dynamics. E: Report the situation to your manager and ask for their advice. F: Terminate the less competent team member from the project team, and move them to another project. G: Organize a meeting with both Alice and Bob, facilitating a discussion where they understand each other's perspectives and find a middle ground.
	Easy The Discrepancy	2 mins Situational Judgement	Try practice test
You are a data analyst for a marketing agency. While reviewing the quarterly reports, you notice a discrepancy in the sales data for a major client. The total sales for the quarter, as per the report, are $200,000. However, when you add up the monthly sales data given in the same report, the total is $210,000. The senior analyst is already preparing to present this report to the client. What is your next step? A: Immediately inform the senior analyst about the discrepancy and offer to recalculate all the data. B: Assume it's a minor mistake and ignore it, focusing on your other tasks. C: Cross-verify the data with the original data source before bringing it to the attention of the senior analyst. D: Prepare an amended report and replace the existing report without informing anyone. E: Inform the IT department about the potential data integrity issue. F: Talk to the person who prepared the report about the discrepancy. G: Submit a report to the senior management detailing the discrepancy.
	Medium The Medical Mix-Up Patient Safety	2 mins Situational Judgement	Try practice test
Sarah, a hospital administrator, was reviewing the medication administration records of patients. She came across a patient, Mr. Brown, who was reported to have an allergy to Penicillin. However, she noticed that the same patient was prescribed Amoxicillin for a bacterial infection. Knowing that both Penicillin and Amoxicillin are from the same drug family - beta-lactams, she should: A: Assume the doctor knows best and ignore B: Change the medication herself to a non-beta lactam drug C: Contact the pharmacy to change the drug D: Speak with the prescribing physician about the discrepancy E: Consult the nurse who administered the medication F: Immediately call the patient's family to inform them of the mistake G: Report the case to a medical malpractice lawyer

	🧐 Question	🔧 Skill	💪 Difficulty	⌛ Time
	Email on Friday evening	Situational Judgement	Medium	2 mins	Try practice test
Emily spent the entire week at a client's site as part of the accounting team. Emily is just about to leave for the weekend, when she notices that there is an email from another small, but growing client that they have been working closely for the past 3 months. Emily has a good professional relationship with Rebecca, who sent the email. Rebecca has a question, which she needs an urgent response to. Answering the question in detail will require Emily to access a number of files in her own office. What should Emily do first? A: Reply immediately that she needs more information before she can respond in detail, and that she will do it first thing on Monday morning. B: Rebecca will have gotten an out of office (OOO) response, so she can leave it for now and respond first thing on Monday morning. C: Call Rebecca to find out by when they need the information. If they need it right away, Emily can go to office, give the required details and provide a more detailed response on Monday. D: Reply to the email immediately, based on the information Emily has already and assure Rebecca that she will double check and send over a more detailed response first thing on Monday.
	Handling Disruption in Supply Chain Management Supply Chain Management Risk Mitigation Strategic Planning	Situational Judgement	Medium	2 mins	Try practice test
You are the Head of Supply Chain for a large automobile manufacturer. Your supply chain is highly globalized, with key components sourced from various international suppliers. Recently, a significant geopolitical event has caused disruption to the supply of a critical component sourced from a particular region, causing production delays. You need to quickly resolve this issue while also planning for future disruptions. How should you approach this situation? A: Find a local supplier for the critical component, regardless of cost and quality. B: Stockpile components to mitigate future disruptions. C: Invest in developing the component in-house, regardless of the time and resources it may take. D: Lobby with government bodies to prioritize your company's needs. E: Seek alternative international suppliers, renegotiate contracts with a risk mitigation clause, and invest in dual sourcing for critical components. F: Shift the burden to the production department to figure out how to handle the component shortage. G: Initiate legal action against the current supplier for not fulfilling their contract.
	Interpersonal Skill in Team Management Conflict Resolution Emotional Intelligence Decision Making	Situational Judgement	Medium	2 mins	Try practice test
You are the team leader of a project team in a software development company. Your team consists of experienced and talented individuals. However, two of your team members, Alice and Bob, are frequently having disagreements, which is affecting the team's morale and overall productivity. The disagreements seem to stem from a clash in their working styles. Alice is very detail-oriented and likes to plan ahead while Bob is more spontaneous and likes to tackle problems as they come. You need to address this issue to ensure the project deadlines are met. What approach would you take? A: They are both adults, wait for them to fix the issue by themselves. B: Pick the more competent team member's side and ask the other team member to adjust. C: Have a private conversation with both Alice and Bob separately, to give feedback on their behaviors. D: Organize team-building activities to improve team dynamics. E: Report the situation to your manager and ask for their advice. F: Terminate the less competent team member from the project team, and move them to another project. G: Organize a meeting with both Alice and Bob, facilitating a discussion where they understand each other's perspectives and find a middle ground.
	The Discrepancy	Situational Judgement	Easy	2 mins	Try practice test
You are a data analyst for a marketing agency. While reviewing the quarterly reports, you notice a discrepancy in the sales data for a major client. The total sales for the quarter, as per the report, are $200,000. However, when you add up the monthly sales data given in the same report, the total is $210,000. The senior analyst is already preparing to present this report to the client. What is your next step? A: Immediately inform the senior analyst about the discrepancy and offer to recalculate all the data. B: Assume it's a minor mistake and ignore it, focusing on your other tasks. C: Cross-verify the data with the original data source before bringing it to the attention of the senior analyst. D: Prepare an amended report and replace the existing report without informing anyone. E: Inform the IT department about the potential data integrity issue. F: Talk to the person who prepared the report about the discrepancy. G: Submit a report to the senior management detailing the discrepancy.
	The Medical Mix-Up Patient Safety	Situational Judgement	Medium	2 mins	Try practice test
Sarah, a hospital administrator, was reviewing the medication administration records of patients. She came across a patient, Mr. Brown, who was reported to have an allergy to Penicillin. However, she noticed that the same patient was prescribed Amoxicillin for a bacterial infection. Knowing that both Penicillin and Amoxicillin are from the same drug family - beta-lactams, she should: A: Assume the doctor knows best and ignore B: Change the medication herself to a non-beta lactam drug C: Contact the pharmacy to change the drug D: Speak with the prescribing physician about the discrepancy E: Consult the nurse who administered the medication F: Immediately call the patient's family to inform them of the mistake G: Report the case to a medical malpractice lawyer

Reason #4

1200+ customers in 75 countries

Dzięki Adaface udało nam się zoptymalizować nasz proces wstępnej selekcji o ponad 75%, oszczędzając cenny czas zarówno menedżerom ds. rekrutacji, jak i naszemu zespołowi ds. pozyskiwania talentów!

Brandon Lee, Głowa Ludu, Love, Bonito

Try practice test

Start 14-day free trial

Reason #5

Designed for elimination, not selection

The most important thing while implementing the pre-employment Sytuacyjny test osądu in your hiring process is that it is an elimination tool, not a selection tool. In other words: you want to use the test to eliminate the candidates who do poorly on the test, not to select the candidates who come out at the top. While they are super valuable, pre-employment tests do not paint the entire picture of a candidate’s abilities, knowledge, and motivations. Multiple easy questions are more predictive of a candidate's ability than fewer hard questions. Harder questions are often "trick" based questions, which do not provide any meaningful signal about the candidate's skillset.

Science behind Adaface tests

Reason #6

1 click candidate invites

Email invites: You can send candidates an email invite to the Sytuacyjny test osądu from your dashboard by entering their email address.

Public link: You can create a public link for each test that you can share with candidates.

API or integrations: You can invite candidates directly from your ATS by using our pre-built integrations with popular ATS systems or building a custom integration with your in-house ATS.

Reason #7

Detailed scorecards & benchmarks

Zobacz przykładową kartę wyników

Try practice test

Start 14-day free trial

Reason #8

High completion rate

Adaface tests are conversational, low-stress, and take just 25-40 mins to complete.

This is why Adaface has the highest test-completion rate (86%), which is more than 2x better than traditional assessments.

Reason #9

Advanced Proctoring

Learn more

Preview this test

Zobacz przykładową kartę wyników

About the Test oceny sytuacyjnej

Why you should use Test oceny sytuacyjnej?

The Sytuacyjny test osądu makes use of scenario-based questions to test for on-the-job skills as opposed to theoretical knowledge, ensuring that candidates who do well on this screening test have the relavant skills. The questions are designed to covered following on-the-job aspects:

Odpowiedzi oceny dokładnie na podstawie podanych scenariuszy
Identyfikacja najbardziej skutecznych i najmniej skutecznych odpowiedzi w danych sytuacjach
Umiejętności rozwiązywania problemów w zakresie radzenia sobie z skomplikowanymi sytuacjami
Skuteczne umiejętności zarządzania pracą w celu ustalenia priorytetów zadań
Silne umiejętności komunikacyjne zarówno napisane, jak i werbalne
Skuteczne umiejętności zarządzania czasem w celu spełnienia terminów
Zapewnienie doskonałej obsługi klienta w różnych scenariuszach
Możliwość dostosowania do różnych środowisk pracy i zmieniających się wymagań
Skuteczne umiejętności decyzyjne w krytycznych sytuacjach
Przestrzeganie standardów etyki i uczciwości we wszystkich działaniach

Once the test is sent to a candidate, the candidate receives a link in email to take the test. For each candidate, you will receive a detailed report with skills breakdown and benchmarks to shortlist the top candidates from your pool.

What topics are covered in the Test oceny sytuacyjnej?

Najbardziej skuteczne i najmniej skuteczne odpowiedzi
Najbardziej skuteczne i najmniej skuteczne umiejętności odnoszą się do Zdolność do określenia najlepszego i najgorszego sposobu działania w różnych sytuacjach. Ocena tej umiejętności w teście rekruterzy mogą ocenić ocenę i umiejętności rozwiązywania problemów kandydata.
Rozwiązywanie problemów
Umiejętność rozwiązywania problemów wymaga zdolności do identyfikacji i rozwiązywania złożonych problemów lub wyzwań wydajnie. Ta umiejętność jest mierzona w teście w celu oceny zdolności kandydata do analizy problemów, opracowywania rozwiązań i podejmowania solidnych decyzji.
Zarządzanie pracą
Umiejętność zarządzania pracą obejmuje zdolność do ustalenia priorytetów zadań, Skutecznie przydzielaj zasoby i spełniają terminy. Ocena tej umiejętności w teście rekruterzy mogą ocenić umiejętności organizacyjne kandydata, umiejętności zarządzania czasem i zdolności do radzenia sobie z wieloma obowiązkami.
Umiejętności komunikacyjne
Umiejętności komunikacyjne obejmują skuteczne werbalne i pisemne Komunikacja, aktywne słuchanie oraz zdolność do jasnego i zwięzłego przekazywania informacji. Mierząc tę umiejętność w teście, rekruterzy mogą ocenić zdolność kandydata do wyrażania pomysłów, współpracy z innymi oraz zrozumienia i reagowania na potrzeby klientów i współpracowników.
Zarządzanie czasem
Umiejętność zarządzania czasem obejmuje możliwość planowania i priorytetów zadań, skutecznego przydzielania czasu i wypełniania pracy w terminie. Ta umiejętność jest mierzona w teście w celu oceny zdolności kandydata do efektywnego zarządzania czasem i zasobami, utrzymania wydajności i osiągnięcia celów.
Obsługa klienta
Umiejętność obsługi klienta odnosi się do możliwości możliwości, aby można było możliwość możliwości. Zrozumienie i zaspokajanie potrzeb klientów, zapewniaj wsparcie i utrzymuj pozytywne relacje z klientami lub klientami. Mierząc tę umiejętność w teście, rekruterzy mogą ocenić zdolność kandydata do obsługi zapytań lub skarg klientów, wykazać empatię i dostarczanie zadowalających rozwiązań.
Umiejętność dostosowania
Umiejętność dostosowawości obejmuje zdolność do zdolności do zdolności do dostosowania Dostosuj się do zmieniających się okoliczności, obsługuj nieoczekiwane sytuacje i przyjmuj nowe pomysły lub podejścia. Ocena tej umiejętności w teście rekruterzy mogą ocenić elastyczność, odporność i zdolność do poruszania się dynamicznym środowiskiem pracy.
Podejmowanie decyzji
Umiejętność podejmowania decyzji odnosi się do umiejętności Aby ocenić opcje, analizować informacje i dokonywać świadomych wyborów lub osądów. Ta umiejętność jest mierzona w teście w celu oceny racjonalnego myślenia kandydata, umiejętności rozwiązywania problemów i zdolności do rozważania różnych czynników przed podjęciem decyzji.
Etyka i uczciwość
Umiejętność etyki i uczciwości odnosi się do przestrzegania zasad moralnych, kodeksu postępowania i działania uczciwie i odpowiedzialnego. Mierząc tę umiejętność w teście, rekruterzy mogą ocenić moralny osąd kandydata, zachowanie etyczne i niezawodność w zakresie podtrzymywania wartości i standardów organizacji.
Full list of covered topics
The actual topics of the questions in the final test will depend on your job description and requirements. However, here's a list of topics you can expect the questions for Sytuacyjny test osądu to be based on.
Ocena odpowiedzi
Najskuteczniejsze odpowiedzi
Najmniej skuteczne odpowiedzi
Techniki rozwiązywania problemów
Priorytetyzacja obciążenia
Komunikacja interpersonalna
Skuteczne zarządzanie czasem
Obsługa reklamacji klientów
Dostosowanie się do nowych procesów pracy
Krytyczne podejmowanie decyzji
Etyczne podejmowanie decyzji
Korzystanie z danych do oceny odpowiedzi
Zdolności wielozadaniowe
Aktywne umiejętności słuchania
Rozwiązanie konfliktu
Identyfikacja i rozwiązywanie problemów związanych z pracą
Skuteczna delegacja
Umiejętności negocjacyjne
Obsługa trudnych klientów
Elastyczność w podejściu do pracy
Analiza ryzyka i korzyści
Profesjonalne zachowanie
Zarządzanie pracą pod presją
Budowanie relacji z klientami
Obsługa dwuznaczności
Techniczne rozwiązywanie problemów
Praca zespołowa i współpraca
Identyfikacja potrzeb klienta
Obsługa informacji poufnych
Obsługa sprzecznych priorytetów
Ustanawianie jasnych celów
Zapewnienie konstruktywnej informacji zwrotnej
Analiza różnych perspektyw
Etykieta w miejscu pracy
Umowy na poziomie usługi spotkania
Poszanowanie różnorodności
Zarządzanie przerwami
Zarządzanie kryzysowe
Zachowanie poufności
Wpływając na innych
Rozwiązanie dylematów etycznych
Zarządzanie konkurencyjnymi wymaganiami
Dbałość o szczegóły
Profesjonalizm w komunikacji
Skuteczne umiejętności prezentacji
Zrozumienie wartości organizacyjnych
Zarządzanie oczekiwaniami
Kreatywne rozwiązywanie problemów
Korzystanie z informacji zwrotnych w celu ulepszenia
Zarządzanie konfliktem
Umiejętności kierownicze
Podanie jasnych instrukcji
Opracowywanie planów działania
Kontynuacja nauczania
Utrzymanie opanowania w stresujących sytuacjach
Obsługa nieoczekiwanych wyzwań
Budowanie zaufania z klientami
Zarządzanie osobistymi uprzedzeniami

Try practice test

Start 14-day free trial

What roles can I use the Test oceny sytuacyjnej for?

Menedżer
Kierownik
Inżynier oprogramowania
Przedstawiciel handlowy
Przedstawiciel ds. Obsługi Klienta
Menadżer projektu
Analityk Biznesowy
Menedżer Zasobów Ludzkich
Menedżer operacyjny
Menadżer marketingu

How is the Test oceny sytuacyjnej customized for senior candidates?

For intermediate/ experienced candidates, we customize the assessment questions to include advanced topics and increase the difficulty level of the questions. This might include adding questions on topics like

Stosowanie wiedzy technicznej w celu rozwiązania problemów
Analiza sytuacji w celu zidentyfikowania możliwych rozwiązań
Ustalanie i osiągnięcie celów w ramach danych terminów
Współpraca z członkami zespołu w celu osiągnięcia wspólnych celów
Utrzymanie pozytywnego nastawienia i profesjonalizmu w trudnych sytuacjach
Gromadzenie i analizowanie informacji w celu podejmowania świadomych decyzji
Zarządzanie konfliktami i skuteczne rozwiązywanie problemów interpersonalnych
Demonstrowanie silnych umiejętności przywódczych w prowadzeniu innych
Identyfikacja i rozwiązywanie potencjalnych zagrożeń i problemów
Demonstrowanie ciągłego uczenia się i ulepszania sposobu myślenia

Preview this test

Zobacz przykładową kartę wyników

Menedżerowie ds. rekrutacji mieli poczucie, że dzięki technicznym pytaniom, które zadawali podczas rozmów panelowych, byli w stanie stwierdzić, którzy kandydaci uzyskali lepsze wyniki, i odróżnić się od tych, którzy również nie uzyskali takich punktów. Oni są bardzo zadowolony z jakością kandydatów wybranych do selekcji Adaface.

85%

Zmniejszenie czasu badań przesiewowych

Zobacz pełne studium przypadku

Test oceny sytuacyjnej Często zadawane pytania

Co to jest ocena sytuacyjna?

Testy osądu sytuacyjnego (SJT) są popularne w Europie Zachodniej i Stanach Zjednoczonych do oceny możliwości decyzyjnych. Uczestnikom przedstawiają scenariusze specyficzne dla pracy i proszeni o ocenę, w jaki sposób zareagują na taki potencjalny dylemat pracy.

Jakie umiejętności są wymagane do roli osądu sytuacyjnego?

W zależności od roli i branży ekspert od oceny sytuacyjnej może wymagać następujących umiejętności:

Orientacja na klienta
Rozwiązywanie problemów
Zarządzanie zespołem i pracą
podejmowanie decyzji z niewystarczającymi informacjami

Czy mogę połączyć wiele umiejętności w jedną niestandardową ocenę?

Tak, absolutnie. Oceny niestandardowe są konfigurowane na podstawie opisu stanowiska i będą zawierać pytania dotyczące wszystkich określonych umiejętności, które określasz.

Czy masz jakieś funkcje anty-cheatingowe lub proktorowe?

Mamy następujące funkcje anty-cheatingowe:

Pytania o niezgodne z nich
Proctoring IP
Proctoring Web
Proctoring kamery internetowej
Wykrywanie plagiatu
Bezpieczna przeglądarka

Przeczytaj więcej o funkcjach Proctoring.

Jak interpretować wyniki testów?

Najważniejsze, o czym należy pamiętać, jest to, że ocena jest narzędziem eliminacyjnym, a nie narzędziem wyboru. Ocena umiejętności jest zoptymalizowana, aby pomóc Ci wyeliminować kandydatów, którzy nie są technicznie zakwalifikowani do roli, nie jest zoptymalizowana, aby pomóc Ci znaleźć najlepszego kandydata do tej roli. Dlatego idealnym sposobem na wykorzystanie oceny jest podjęcie decyzji o wyniku progowym (zwykle 55%, pomagamy Ci porównać) i zaprosić wszystkich kandydatów, którzy wyniki powyżej progu na następne rundy wywiadu.

Do jakiego poziomu doświadczenia mogę użyć tego testu?

Każda ocena Adaface jest dostosowana do opisu stanowiska/ idealnego kandydującego osobowości (nasi eksperci przedmiotu będą podejmować właściwe pytania dotyczące oceny z naszej biblioteki ponad 10000 pytań). Ocenę tę można dostosować do dowolnego poziomu doświadczenia.

Czy każdy kandydat otrzymuje te same pytania?

Tak, znacznie ułatwia porównanie kandydatów. Opcje pytań MCQ i kolejność pytań są losowe. Mamy funkcje anty-cheating/proctoring. W naszym planie korporacyjnym mamy również możliwość tworzenia wielu wersji tej samej oceny z pytaniami o podobnych poziomach trudności.