Why you should use Java online test?

The Java online test makes use of scenario-based questions to test for on-the-job skills as opposed to theoretical knowledge, ensuring that candidates who do well on this screening test have the relavant skills. The questions are designed to covered following on-the-job aspects: Grunnlag for Java -syntaks og semantikk Grunnleggende om programmering av webapplikasjoner Objektorientert programmering Arbeider med databaser Java -datastrukturer - strenger, matriser, objekter Samlingsrammeverk Avvikshåndtering Multi-Threading

Java online test

About the test:

Java-testen bruker scenariobaserte og kodesporende spørsmål for å evaluere kandidatenes kunnskap om kjerne Java-konsepter som oops, klasser, unntak, samlinger og avanserte emner som samtidig programmering med tråder og håndtering av relasjonsdatabaser. Testen bruker enkle Java -kodingsspørsmål for å vurdere en kandidats evne til å kode i Java.

Covered skills:

Grunnlag for Java -syntaks og semantikk
Objektorientert programmering
Java -datastrukturer (strenger; matriser; objekter)
Avvikshåndtering
Funksjonell programmering med Lambdas & Streams API
Solide prinsipper

Grunnleggende om programmering av webapplikasjoner
Arbeider med databaser
Samlingsrammeverk
Multi-Threading
Kjernegrensesnitt og implementeringer (liste; sett; kart)

Preview this test

Vis eksempler på scorecard

9 reasons why

Adaface Java Test is the most accurate way to shortlist Java -utviklers

Reason #1

Tests for on-the-job skills

The Java online test helps recruiters and hiring managers identify qualified candidates from a pool of resumes, and helps in taking objective hiring decisions. It reduces the administrative overhead of interviewing too many candidates and saves time by filtering out unqualified candidates at the first step of the hiring process.

The test screens for the following skills that hiring managers look for in candidates:

Forstå grunnlaget for Java -syntaks og semantikk
Opprette webapplikasjoner ved hjelp av Java
Bruke objektorienterte programmeringsprinsipper i Java
Arbeider med databaser i Java
Manipulering av Java -datastrukturer (strenger, matriser, objekter)
Bruke Java Collections Framework
Effektiv håndtering av unntak og feil i Java
Implementere flertråd i Java
Bruke funksjonelle programmeringskonsepter med Lambdas & Streams API i Java
Forstå kjernegrensesnitt og implementeringer i Java (liste, sett, kart)
Bruke solide prinsipper i Java -utvikling

Reason #2

No trick questions

Traditional assessment tools use trick questions and puzzles for the screening, which creates a lot of frustration among candidates about having to go through irrelevant screening assessments.

View sample questions

The main reason we started Adaface is that traditional pre-employment assessment platforms are not a fair way for companies to evaluate candidates. At Adaface, our mission is to help companies find great candidates by assessing on-the-job skills required for a role.

Why we started Adaface

Preview this test

Vis eksempler på scorecard

Reason #3

Non-googleable questions

We have a very high focus on the quality of questions that test for on-the-job skills. Every question is non-googleable and we have a very high bar for the level of subject matter experts we onboard to create these questions. We have crawlers to check if any of the questions are leaked online. If/ when a question gets leaked, we get an alert. We change the question for you & let you know.

How we design questions

Dette er bare en liten prøve fra biblioteket vårt med 10.000+ spørsmål. De faktiske spørsmålene om dette Java online test vil være ikke-googlable.

🧐 Question
Easy Custom Exception Exception Handling Custom Exceptions	Solve
What does the following code output?
Hard Holding References	Solve
What does the following Java code output?
Medium Abstract Interface OOPs Interfaces	Solve
Given following interface: Which of these are correct classes?
Medium Garbage Collection Garbage Collection	Solve
After which line is "bs" object, created on Line 4, eligible for garbage collection?
Hard Static Init Blocks OOPs	Solve
What does the following code output? 1) G A B E D H 2) G B A D E H 3) G B A D E H C F 4) C F G A B E D H 5) C F G B A D E H 6) G C F A B E D H 7) G C F B A D E H
Easy Registration Queue Logic Queues	Solve
We want to register students for the next semester. All students have a receipt which shows the amount pending for the previous semester. A positive amount (or zero) represents that the student has paid extra fees, and a negative amount represents that they have pending fees to be paid. The students are in a queue for the registration. We want to arrange the students in a way such that the students who have a positive amount on the receipt get registered first as compared to the students who have a negative amount. We are given a queue in the form of an array containing the pending amount. For example, if the initial queue is [20, 70, -40, 30, -10], then the final queue will be [20, 70, 30, -40, -10]. Note that the sequence of students should not be changed while arranging them unless required to meet the condition. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The first line of the input is the length of the array. The second line contains all the elements of the array. - The input is already parsed into an array of "strings" and passed to a function. You will need to convert string to integer/number type inside the function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. For the example discussed above, the input will be: 5 20 70 -40 30 -10 Your code needs to print the following to the standard output: 20 70 30 -40 -10
Medium Visitors Count Strings Logic	Solve
A manager hires a staff member to keep a record of the number of men, women, and children visiting the museum daily. The staff will note W if any women visit, M for men, and C for children. You need to write code that takes the string that represents the visits and prints the count of men, woman and children. The sequencing should be in decreasing order. Example: Input: WWMMWWCCC Expected Output: 4W3C2M Explanation: ‘W’ has the highest count, then ‘C’, then ‘M’. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The input is already parsed and passed to a function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. - If the input is- “MMW”, then the expected output is "2M1W" since there is no ‘C’. - If any of them have the same count, the output should follow this order - M, W, C.

	🧐 Question	🔧 Skill
	Easy Custom Exception Exception Handling Custom Exceptions	2 mins Java	Solve
What does the following code output?
	Hard Holding References	2 mins Java	Solve
What does the following Java code output?
	Medium Abstract Interface OOPs Interfaces	2 mins Java	Solve
Given following interface: Which of these are correct classes?
	Medium Garbage Collection Garbage Collection	2 mins Java	Solve
After which line is "bs" object, created on Line 4, eligible for garbage collection?
	Hard Static Init Blocks OOPs	2 mins Java	Solve
What does the following code output? 1) G A B E D H 2) G B A D E H 3) G B A D E H C F 4) C F G A B E D H 5) C F G B A D E H 6) G C F A B E D H 7) G C F B A D E H
	Easy Registration Queue Logic Queues	30 mins Coding	Solve
We want to register students for the next semester. All students have a receipt which shows the amount pending for the previous semester. A positive amount (or zero) represents that the student has paid extra fees, and a negative amount represents that they have pending fees to be paid. The students are in a queue for the registration. We want to arrange the students in a way such that the students who have a positive amount on the receipt get registered first as compared to the students who have a negative amount. We are given a queue in the form of an array containing the pending amount. For example, if the initial queue is [20, 70, -40, 30, -10], then the final queue will be [20, 70, 30, -40, -10]. Note that the sequence of students should not be changed while arranging them unless required to meet the condition. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The first line of the input is the length of the array. The second line contains all the elements of the array. - The input is already parsed into an array of "strings" and passed to a function. You will need to convert string to integer/number type inside the function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. For the example discussed above, the input will be: 5 20 70 -40 30 -10 Your code needs to print the following to the standard output: 20 70 30 -40 -10
	Medium Visitors Count Strings Logic	30 mins Coding	Solve
A manager hires a staff member to keep a record of the number of men, women, and children visiting the museum daily. The staff will note W if any women visit, M for men, and C for children. You need to write code that takes the string that represents the visits and prints the count of men, woman and children. The sequencing should be in decreasing order. Example: Input: WWMMWWCCC Expected Output: 4W3C2M Explanation: ‘W’ has the highest count, then ‘C’, then ‘M’. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The input is already parsed and passed to a function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. - If the input is- “MMW”, then the expected output is "2M1W" since there is no ‘C’. - If any of them have the same count, the output should follow this order - M, W, C.

	🧐 Question	🔧 Skill	💪 Difficulty	⌛ Time
	Custom Exception Exception Handling Custom Exceptions	Java	Easy	2 mins	Solve
What does the following code output?
	Holding References	Java	Hard	2 mins	Solve
What does the following Java code output?
	Abstract Interface OOPs Interfaces	Java	Medium	2 mins	Solve
Given following interface: Which of these are correct classes?
	Garbage Collection Garbage Collection	Java	Medium	2 mins	Solve
After which line is "bs" object, created on Line 4, eligible for garbage collection?
	Static Init Blocks OOPs	Java	Hard	2 mins	Solve
What does the following code output? 1) G A B E D H 2) G B A D E H 3) G B A D E H C F 4) C F G A B E D H 5) C F G B A D E H 6) G C F A B E D H 7) G C F B A D E H
	Registration Queue Logic Queues	Coding	Easy	30 mins	Solve
We want to register students for the next semester. All students have a receipt which shows the amount pending for the previous semester. A positive amount (or zero) represents that the student has paid extra fees, and a negative amount represents that they have pending fees to be paid. The students are in a queue for the registration. We want to arrange the students in a way such that the students who have a positive amount on the receipt get registered first as compared to the students who have a negative amount. We are given a queue in the form of an array containing the pending amount. For example, if the initial queue is [20, 70, -40, 30, -10], then the final queue will be [20, 70, 30, -40, -10]. Note that the sequence of students should not be changed while arranging them unless required to meet the condition. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The first line of the input is the length of the array. The second line contains all the elements of the array. - The input is already parsed into an array of "strings" and passed to a function. You will need to convert string to integer/number type inside the function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. For the example discussed above, the input will be: 5 20 70 -40 30 -10 Your code needs to print the following to the standard output: 20 70 30 -40 -10
	Visitors Count Strings Logic	Coding	Medium	30 mins	Solve
A manager hires a staff member to keep a record of the number of men, women, and children visiting the museum daily. The staff will note W if any women visit, M for men, and C for children. You need to write code that takes the string that represents the visits and prints the count of men, woman and children. The sequencing should be in decreasing order. Example: Input: WWMMWWCCC Expected Output: 4W3C2M Explanation: ‘W’ has the highest count, then ‘C’, then ‘M’. ⚠️⚠️⚠️ Note: - The input is already parsed and passed to a function. - You need to "print" the final result (not return it) to pass the test cases. - If the input is- “MMW”, then the expected output is "2M1W" since there is no ‘C’. - If any of them have the same count, the output should follow this order - M, W, C.

Reason #4

1200+ customers in 75 countries

Med Adaface var vi i stand til å optimalisere den første screeningsprosessen vår med opp mot 75 %, og frigjorde dyrebar tid for både ansettelsesledere og vårt talentanskaffelsesteam!

Brandon Lee, Leder for mennesker, Love, Bonito

Preview this test

Vis eksempler på scorecard

Reason #5

Designed for elimination, not selection

The most important thing while implementing the pre-employment Java online test in your hiring process is that it is an elimination tool, not a selection tool. In other words: you want to use the test to eliminate the candidates who do poorly on the test, not to select the candidates who come out at the top. While they are super valuable, pre-employment tests do not paint the entire picture of a candidate’s abilities, knowledge, and motivations. Multiple easy questions are more predictive of a candidate's ability than fewer hard questions. Harder questions are often "trick" based questions, which do not provide any meaningful signal about the candidate's skillset.

Science behind Adaface tests

Reason #6

1 click candidate invites

Email invites: You can send candidates an email invite to the Java online test from your dashboard by entering their email address.

Public link: You can create a public link for each test that you can share with candidates.

API or integrations: You can invite candidates directly from your ATS by using our pre-built integrations with popular ATS systems or building a custom integration with your in-house ATS.

Reason #7

Detailed scorecards & benchmarks

Vis eksempler på scorecard

Preview this test

Vis eksempler på scorecard

Reason #8

High completion rate

Adaface tests are conversational, low-stress, and take just 25-40 mins to complete.

This is why Adaface has the highest test-completion rate (86%), which is more than 2x better than traditional assessments.

Reason #9

Advanced Proctoring

Learn more

Preview this test

Vis eksempler på scorecard

About the Java Assessment Test

Why you should use Pre-employment Java online test?

The Java online test makes use of scenario-based questions to test for on-the-job skills as opposed to theoretical knowledge, ensuring that candidates who do well on this screening test have the relavant skills. The questions are designed to covered following on-the-job aspects:

Grunnlag for Java -syntaks og semantikk
Grunnleggende om programmering av webapplikasjoner
Objektorientert programmering
Arbeider med databaser
Java -datastrukturer - strenger, matriser, objekter
Samlingsrammeverk
Avvikshåndtering
Multi-Threading

Once the test is sent to a candidate, the candidate receives a link in email to take the test. For each candidate, you will receive a detailed report with skills breakdown and benchmarks to shortlist the top candidates from your pool.

What topics are covered in the Java online test?

Fundamenter av Java -syntaks og semantikk
Denne ferdigheten dekker de grunnleggende byggesteinene i Java -programmeringsspråket, inkludert variabler, datatyper, operatører, kontrollstrukturer og syntaksregler. Det er viktig å måle denne ferdigheten for å sikre at kandidater har en solid forståelse av språkets kjernekonsepter og kan skrive ren og pålitelig kode.
Grunnleggende om programmering av webapplikasjoner
Denne ferdigheten fokuserer på Det grunnleggende om å utvikle webapplikasjoner ved hjelp av Java, inkludert HTTP -forespørselshåndtering, Servlets, JSP og MVC -arkitektur. Å vurdere denne ferdigheten er avgjørende da den bestemmer en kandidats evne til å bygge skalerbare og effektive webapplikasjoner i Java.
Objektorientert programmering
Objektorientert programmering (OOP) er et viktig paradigme I Java, med vekt på bruk av objekter, klasser, arv og polymorfisme. Evaluering av denne ferdigheten er viktig for å vurdere en kandidats evne til å designe og utvikle modulær og utvidbar kode ved bruk av OOP -prinsipper.
Arbeide med databaser
Denne ferdigheten innebærer å forstå hvordan du kan samhandle med databaser ved bruk av Java , inkludert kobling til en database, utføre SQL -spørsmål og håndtere resultatsett. Det er avgjørende å måle denne ferdigheten for å sikre at kandidater effektivt kan lagre, hente og manipulere data i en databasedrevet applikasjon.
Java-datastrukturer (strenger; Arrays; objekter)
Denne ferdigheten dekker de forskjellige datastrukturene i Java, inkludert strenger, matriser og objekter. Å vurdere denne ferdigheten er viktig, da den bestemmer en kandidats ferdighet i objekter. Å måle denne ferdigheten er avgjørende for å evaluere en kandidats kunnskap om å bruke samlinger effektivt, for eksempel lister, sett og kart, for å løse forskjellige programmeringsproblemer.
unntakshåndtering
unntakshåndtering er en en Kritisk aspekt ved Java -programmering som innebærer å håndtere og svare på feil og eksepsjonelle forhold. Evaluering av denne ferdigheten hjelper til med å bestemme en kandidats evne til å håndtere unntak ordentlig og skrive robust og pålitelig kode.
Multi-Threading
Denne ferdigheten fokuserer på samtidig programmering i Java, inkludert å lage og administrere flere Tråder for å oppnå parallell utførelse. Å vurdere denne ferdigheten er viktig, da den bestemmer en kandidats forståelse av trådsynkronisering, ressursdeling og håndtering av raseforhold.
Funksjonell programmering med Lambdas & Streams API
Denne ferdigheten innebærer å bruke funksjonell programmering Konsepter i Java, for eksempel Lambda -uttrykk og Streams API, for å utføre operasjoner på datainnsamling. Å måle denne ferdigheten er avgjørende for å vurdere en kandidats evne til å utnytte kraften til funksjonell programmering for å skrive kortfattet og uttrykksfull kode.
kjernegrensesnitt og implementeringer (liste; set; kart)
dette Ferdighet dekker kjernegrensesnittene og deres implementeringer i Java, inkludert liste, sett og kart. Å vurdere denne ferdigheten er viktig for å evaluere en kandidats forståelse av å bruke disse grunnleggende datastrukturene effektivt og effektivt.
Solide prinsipper
Solide prinsipper er designprinsipper som hjelper til med å skrive vedlikeholdbar og skalerbar kode. Evaluering av denne ferdigheten bestemmer en kandidats kunnskap om disse prinsippene, for eksempel enkeltansvar, åpen/lukket, Liskov -substitusjon, grensesnittsegregering og avhengighetsinversjon, og deres anvendelse i utformingen av robuste og fleksible programvaresystemer.
Full list of covered topics
The actual topics of the questions in the final test will depend on your job description and requirements. However, here's a list of topics you can expect the questions for Java online test to be based on.
Variabler
Datatyper
Operatører
Kontrolluttalelser
Metoder
Klasser
Arv
Polymorfisme
Abstraksjon
Innkapsling
Servlets
JSP
Javaserver Faces (JSF)
Java Persistence API (JPA)
Dvale
SQL
CRUD -operasjoner
Databasetilkobling
Strengmanipulering
Matriser
Innpakningsklasser
ArrayList
LinkedList
Hashmap
Hashset
Avvikshåndtering
Trådsynkronisering
Samtidig
Lambda -uttrykk
Bekker
Liste -grensesnitt
Sett grensesnitt
Kartgrensesnitt
Enkelt ansvarsprinsipp
Åpent/lukket prinsipp
Liskov substitusjonsprinsipp
Grensesnittsegregasjonsprinsipp
Avhengighetsinversjonsprinsipp
Java I/O
Serialisering
Enhetstesting
Hogst
Generiske
Merknader
Internationalization (I18n)
Designmønstre
Søppelsamling
Nettverk
Speilbilde
Javafx
Sikkerhet

Preview this test

Vis eksempler på scorecard

What roles can I use the Java online test for?

Java -utvikler
Backend Java Developer
Senior Java Engineer
Full Stack Developer
Java Software Architect
Teknisk bly

How is the Java online test customized for senior candidates?

For intermediate/ experienced candidates, we customize the assessment questions to include advanced topics and increase the difficulty level of the questions. This might include adding questions on topics like

Funksjonell programmering med Lambdas & Streams API
Kjernegrensesnitt og implementeringer - liste, sett, kart
Solide prinsipper
Designmønstre i Java
Databaseoptimalisering og spørringsoptimalisering
Samtidig og synkronisering

The coding question for experienced candidates will be of a higher difficulty level to evaluate more hands-on experience.

Preview this test

Vis eksempler på scorecard

Ansettelseslederne mente at de gjennom de tekniske spørsmålene de stilte under panelintervjuene, var i stand til å fortelle hvilke kandidater som scoret bedre, og differensierte med de som ikke skåret like godt. De er svært fornøyd med kvaliteten på kandidatene som er på listen med Adaface-screeningen.

85%

Reduksjon i screeningstid

Se hele casestudien

Java Hiring Test Vanlige spørsmål

Hvilken type spørsmål vil Java Online -testen inkludere?

Testen vil ha MCQ -spørsmål og kodingsspørsmål. Kodingsspørsmålet er designet for å evaluere praktisk Java-programmeringsopplevelse. MCQ-spørsmålene er scenariobaserte for å evaluere ferdigheter på jobben i motsetning til bare teoretiske begreper.

Hvordan kan jeg teste flere Java-relaterte ferdigheter i en enkelt test for ansettelse?

Våre tilpassede vurderinger lar deg teste flere ferdigheter i en enkelt test. Anta for eksempel at du leter etter en Java -utvikler med kunnskap om våren og SQL. I så fall tilpasser vi en vurdering for å vurdere alle de tre ferdighetene i testen.

Hvilke ferdigheter kreves for en Java -rolle?

Avhengig av rollen og industrien, kan en Java -utvikler kreve disse ferdighetene:

Forståelse av objektorienterte programmeringskonsepter
Forståelse av når du skal bruke designmønstre som singleton, fabrikk, fluevekt, byggherre, objektbasseng, iterator, strategi, besøkende, kompositt. Denne ferdigheten er spesielt viktig for senior Java-utviklere som må jobbe med arkitekturen til applikasjoner for å designe langsiktige løsninger
Forståelse av klasselastningsprosessen og hvordan klasselaster fungerer
Dyp forståelse av den nyanserte ytelsesverdenen, enten det er hukommelsesoverhead, beregningskompleksitet eller hastighet
Kunnskap om når hukommelsen blir tildelt, fra hvilken kontekst og hvordan det påvirker heapfragmentering
Kjennskap til de forskjellige søppelinnsamlingsalgoritmene, og hvordan du bruker profilerne
Erfaring med JSP / Servlets, Web Frameworks som Struts / Spring og Service-Oriented Architecture / Web Services- SOAP / REST
Evne til å bruke de mest moderne mønstrene og språkfunksjonene på eksisterende systemer
Erfaring med å bruke teknologier i Java -økosystemet: stag, vår, Maven, Gradle, Ant, Junit, Spock og Hibernate, blant mange andre
Kunnskap om vanskeligheter med SQL -spørsmål
Evne til å lære nye teknologier og vilje til å gå ut av komfortsonen for å utforske og lære nye ferdigheter

Kan jeg kombinere flere ferdigheter til en tilpasset vurdering?

Ja absolutt. Tilpassede vurderinger er satt opp basert på stillingsbeskrivelsen din, og vil inneholde spørsmål om alle må-ha ferdigheter du spesifiserer.

Har du noen anti-juksende eller proktoreringsfunksjoner på plass?

Vi har følgende anti-juksede funksjoner på plass:

Ikke-googlable spørsmål
IP Proctoring
Nettproctoring
Webcam Proctoring
Deteksjon av plagiering
Sikker nettleser

Les mer om Proctoring -funksjonene.

Hvordan tolker jeg testresultater?

Den viktigste tingen å huske på er at en vurdering er et eliminasjonsverktøy, ikke et seleksjonsverktøy. En ferdighetsvurdering er optimalisert for å hjelpe deg med å eliminere kandidater som ikke er teknisk kvalifisert for rollen, det er ikke optimalisert for å hjelpe deg med å finne den beste kandidaten for rollen. Så den ideelle måten å bruke en vurdering på er å bestemme en terskelpoeng (vanligvis 55%, vi hjelper deg med å benchmark) og invitere alle kandidater som scorer over terskelen for de neste rundene med intervjuet.

Hvilken opplevelsesnivå kan jeg bruke denne testen til?

Hver ADAFACE -vurdering er tilpasset din stillingsbeskrivelse/ ideell kandidatperson (våre fageksperter vil velge de riktige spørsmålene for din vurdering fra vårt bibliotek med 10000+ spørsmål). Denne vurderingen kan tilpasses for ethvert opplevelsesnivå.

Får hver kandidat de samme spørsmålene?

Ja, det gjør det mye lettere for deg å sammenligne kandidater. Alternativer for MCQ -spørsmål og rekkefølgen på spørsmål er randomisert. Vi har anti-juksing/proctoring funksjoner på plass. I vår bedriftsplan har vi også muligheten til å lage flere versjoner av den samme vurderingen med spørsmål med lignende vanskelighetsnivåer.